朱建芳
- 作品数:41 被引量:61H指数:4
- 供职机构:浙江工业大学更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金浙江省教育厅科研计划更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理环境科学与工程医药卫生更多>>
- 大学生安全文化课程设置与学生预防意识的培养
- 目前在校大学生普遍存在着安全意识淡薄,事故预防能力差,对周边隐患辨识不足,以至出现寝室火灾事故、交通事故、感情问题等现象,严重影响了学生的学习。因此,开设大学生安全文化课程公选课,目的是利用学校安全工程专业师资的平台,展...
- 李振明朱建芳康泉胜赵丽丽
- 关键词:大学生安全文化课程设置
- 区域特色的安全工程专业人才培养模式创新
- 研究区域范围内安全工程专业人才培养模式,以适应当地经济发展对专业人才的需求.通过分析区域经济快速发展所伴随生产安全事故发生的特点,提出在专业课程设置时考虑分设2-3个专业方向,以解决不同行业对安全工程专业人才的需求.提出...
- 李振明朱建芳盛丽萍张素丽康泉胜
- 关键词:安全工程专业课程设置
- 文献传递
- 用人单位职业病危害现状调查研究
- 为了解浙江省区域内用人单位职业病危害因素种类、分布和危害程度,项目组对浙江西部Q市和东部的N市的939家用人单位进行实地调查,分析整理出所调查企业存在职业病危害因素的种类主要有五类33种,其中以粉尘、化学毒物、噪声、高温...
- 李振明王羽杰朱建芳康泉胜
- 关键词:职业病
- 文献传递
- 安全管理学的教学理念与实践
- 为提高安全管理学的教学效果,更好的让学生掌握课程的真谛,现从安全管理学课程的教材选择、教学方法和教学实践等方面作系统的比较,提出以事故预防作为教学理念,将整个课程中相对松散的内容贯穿于一体。在教学方法上,采用理论讲解、企...
- 李振明朱建芳赵丽丽王睿
- 关键词:安全管理学事故预防教学理念
- 文献传递
- 激波管式可燃气体爆炸实验装置
- 本发明公开了一种激波管式可燃气体爆炸实验装置,包括管状爆炸测试筒,所述爆炸测试管横向架设于一支架上,所述爆炸测试筒的前端开口且设有将开口密封的防爆膜,所述爆炸测试筒与一向筒内腔注入常温常压的可燃气体的供气装置连接,所述爆...
- 李振明康泉胜朱建芳
- 文献传递
- 论浙江建材行业人力资源的开发被引量:1
- 2004年
- 随着浙江建材行业的快速发展,产业结构逐步优化,原有行业的人力资源结构发生了很大的变化,已不适应现代建材企业发展的需求。通过调查分析该行业的状况,了解其存在的问题,提出建材行业的人才需求应与行业的信息化、工业化、自动化相适应,建立统一的企业用人标准,加大吸引优秀人才的力度,实行岗位轮换与绩效评估相结合等策略。
- 李振明黄勇应德标朱建芳卢振平
- 关键词:建材工业水泥工业主导产业岗位轮换制绩效评估
- 安全理念与大学生安全文化课程
- 目前在校大学生普遍存在着安全意识淡薄,事故预防能力差,对周边隐患辨识不足,以至出现寝室火灾事故、交通事故、感情问题等现象,严重影响了学生的主动学习能力的培养。因此,开设大学生安全文化课程公选课,目的是利用学校安全工程专业...
- 李振明朱建芳康泉胜赵丽丽
- 关键词:大学生安全文化课程设置
- 文献传递
- 高速公路二次事故中驾驶人不安全行为原因分析被引量:6
- 2019年
- 目的探讨高速二次事故原因,指出事故预防措施。方法通过对高速公路事故的调研分析,发现高速公路二次事故占比居高,结果造成严重的人员伤亡和经济损失,给社会带来了较大的影响,这与驾驶人不安全行为直接相关。据此,以浙江省的高速公路交通运行情况为例,调研了近5年的二次事故477起,从驾驶人行为的角度,分析二次事故的成因与特点。然后结合实际案例,应用事故致因“2-4”模型分析事故的直接原因、间接原因、根本原因和根源原因。结果(1)二次事故占高速公路总事故的36%;(2)后车疲劳驾驶、人员下车、未设警示标志为二次事故前三位原因,占二次事故比例83.3%;(3)驾驶人不安全行为是二次事故直接原因;缺乏事故现场处置是二次事故间接原因。结论基于驾驶人不安全行为的产生原因,提出监管组织应采取的干预措施,强化车辆组织行为的规范化管理,提升驾驶人的行为安全和应急行为能力,预防和减少二次事故的发生,以实现平安交通的目的。
- 李振明康家宁苗建楠朱建芳
- 关键词:交通工程安全工程高速公路驾驶人不安全行为事故预防
- 中小企业员工职业安全行为教育的政府责任
- 中小企业员工所处的职业安全卫生环境堪忧,隐性的员工职业安全卫生事故没有引起企业与当事人的足够重视。通过分析中小企业员工的职业安全健康的现状,规范安全行为,减少事故。并从外部环境的变迁引发的对社会责任的重视以及政府对中小企...
- 朱建芳李振明
- 关键词:中小企业教育培训政府责任
- 培养安全工程专业人才应与地方经济相适应被引量:14
- 2006年
- 安全工程专业人才培养的模式,已从原有的以行业背景为主的安全技术人才的培养向现有的以技术为基础的通用安全管理人才的培养方向转变。由于各地经济的模式及工业基础的差异,安全事故发生的特点也不相同,对人才的需求也有所区别。尤其是安全工程专业人才,也成为经济发展需求的紧缺人力资源,各地争相举办安全工程及其相关专业,使安全工程专业教育有了新的发展。笔者提出高校应充分利用现有教育资源,采用“基础型”、“安全系统型”的宽口径的教育方式,在进入专业课时,开设多个专业方向的培养模式,增加学生就业渠道,以适应地方经济的发展。
- 李振明石建敏曹志锡朱建芳
- 关键词:安全工程安全管理地方经济