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魏晓莉

作品数:3 被引量:1H指数:1
供职机构:宿州职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学语言文字哲学宗教更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇中国传统文化
  • 2篇文化
  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 2篇传统文化
  • 1篇短语
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇优秀文化
  • 1篇语义
  • 1篇语义特征
  • 1篇院校
  • 1篇时间性
  • 1篇实践教学
  • 1篇教育
  • 1篇教育融入
  • 1篇句法
  • 1篇句法地位
  • 1篇课程教学

机构

  • 3篇宿州职业技术...

作者

  • 3篇魏晓莉
  • 1篇田华
  • 1篇郝晶

传媒

  • 3篇宿州教育学院...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2011
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高职院校中国传统文化课程实践教学与当地优秀文化融合的途径——以宿州文化为例
2023年
目前中国传统文化实践教学中存在的问题有实践教学内容与实践途径的制定忽略了对高职学生的学情分析、实践教学队伍不完善、实践教学基地的建设存在困难、理论教学与实践教学的分离等;依托宿州当地文化资源,做到因地制宜,充分利用当地优秀的历史文化资源,提出零距离参观式与深入挖掘应式等实践教学方式,将当地优秀文化融入到中国传统文化实践教学中。
魏晓莉郝晶
关键词:实践教学
简述“V+了+时量短语+(的)+N”结构的分类及语义特征被引量:1
2011年
本文根据时量短语句法地位的不同,把"V+了+时量短语+(的)+N"结构分为四种不同类型,同时阐述了在不同的结构中,时量短语所表达的不同意义。
魏晓莉
关键词:句法地位时间性
心理健康教育融入“中国传统文化”课程教学的路径研究
2022年
立足高校“中国传统文化”课程现状和学生心理需求,从优秀传统文化与心理健康教育结合的必要性、可行性以及融入路径等方面进行探究,理论联系实际,不断丰富当前传统文化教学内容,为高校传统文化教育创新发展注入生机活力。相应的教学举措,使高校传统文化课程与心理健康教育有机结合,从而引导学生树立积极的价值观并养成健康的心态,以期对于学生的心理素质增强和学习效果提升有所帮助。
田华魏晓莉
关键词:中国传统文化课程教学心理健康教育
共1页<1>
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