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郑祯瑞
作品数:
1
被引量:5
H指数:1
供职机构:
华南师范大学教育信息技术学院
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发文基金:
广东省哲学社会科学“十二五”规划项目
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相关领域:
社会学
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合作作者
郑艳敏
华南师范大学教育信息技术学院
王文惠
昌吉学院物理系
王碧静
湛江师范学院信息科学与技术学院
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作者
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王碧静
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王文惠
1篇
郑祯瑞
1篇
郑艳敏
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电化教育研究
年份
1篇
2012
共
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基于词频统计的“现代教育技术”公共课教材分析
被引量:5
2012年
中小学教师的教育技术能力职前教育一般是通过在师范院校开设"现代教育技术"公共课来实现的,而教材的内容设置与质量,则是决定培养质量的关键因素。文章通过对38本2005—2010年的"现代教育技术"公共课教材进行基于词频统计的内容分析,研究发现《中小学教师教育技术能力标准(试行)》颁布以后,大部分教材并未按照其要求来编写,总体呈现"重理论、轻实践",知识体系分散,内容较陈旧,以及缺乏针对性的特点,其内容与《标准》颁布前编写的教材并无明显区别。文章针对这些结论提出了教材建设思路。
王碧静
王文惠
郑祯瑞
郑艳敏
关键词:
现代教育技术
词频统计
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