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PBL教学法在耳鼻咽喉头颈外科住院医师规范化培养教学查房中的应用被引量：11: 2018年; 目的探讨以问题为导向的教学法(PBL)在耳鼻咽喉头颈外科住院医师规范化培养教学查房中的应用。方法将2016年1月—12月在本院耳鼻咽喉头颈外科轮转的40位住院医师随机分为PBL组和对照组,每组各20人。PBL组使用PBL教学方法,对照组使用传统的教学方法,从出科考试成绩和问卷调查两个方面进行教学效果评价。结果 PBL组住院医师出科考平均成绩(87.85±3.63)分高于对照组住院医师(80.45±3.10)分,差异有统计学意义(P<0.05)。问卷调查显示PBL组学员对课程的兴趣,参与积极性,工作热情和工作中的责任感等方面高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 PBL教学法在耳鼻咽喉头颈外科住院医师规范化培养教学查房中的应用效果良好,值得我们在住院医师规范化培养教学查房中进一步推广和改进。; 韩跃峰杨洋; 关键词：PBL教学法耳鼻咽喉头颈外科住院医师规范化培训

地奥司明联合综合消肿疗法治疗宫颈癌术后下肢淋巴水肿的临床研究: 2023年; 目的:探讨地奥司明联合综合消肿疗法改善宫颈癌术后下肢淋巴水肿的效果。方法:选取2019年12月—2022年7月就诊的120例宫颈癌术后下肢淋巴水肿病人为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组、观察组各60例。对照组接受淋巴水肿常规护理和地奥司明治疗,观察组在对照组的基础上行手法淋巴引流、压力治疗等联合措施。治疗时间为3周,观察两组病人淋巴水肿相关症状、患肢周径和生活质量的改变情况。结果:干预后两组病人患肢周径、淋巴水肿相关症状评分均降低,观察组降低更明显(P<0.05);干预后观察组病人生活质量各维度得分均高于对照组(P<0.05)。结论:地奥司明联合综合消肿疗法治疗宫颈癌术后下肢淋巴水肿效果较佳,从生理、心理、社会等多个层面改善病人的生活质量。; 归冠彭正燕丁媛媛杨洋; 关键词：地奥司明淋巴水肿

全程营养支持对宫颈癌放射治疗患者营养指标及血液学指标的影响: 2023年; 目的:探讨宫颈癌患者放射治疗(以下简称放疗)全程辅以营养支持干预的临床效果以及对营养指标、血液学指标、生活质量的影响。方法:选取2020年1月—2022年8月进行放疗的宫颈癌患者102例,采用随机数字表法分为对照组和观察组,每组51例。对照组予以常规护理,观察组予以全程营养支持。比较两组营养指标[前白蛋白(PA)、总蛋白(TP)、血红蛋白(Hb)]、血液学指标[红细胞沉降率(ESR)、红细胞计数(RBC)、红细胞比容(HCT)]、癌症患者生命质量测定量表(FACT-G)评分、并发症发生率、满意率。结果:护理后,两组PA,TP,Hb,RBC及FACT-G评分升高,ESR和HCT降低,且观察组优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组放射性直肠炎、放射性阴道炎、放射性膀胱炎等并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者对临床服务满意率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:宫颈癌患者放疗全程辅以营养支持干预措施,能够有效调节血液学指标,显著改善营养状态,防治并发症,提高患者生活质量及满意率。; 虞娅彭正燕归冠张玲杨洋; 关键词：宫颈癌生活质量

细胞周期检查点激酶1在相关肿瘤中的研究现状被引量：2: 2011年; 细胞在生长进化的过程中发展出了一套保证细胞周期中DNA复制和染色体分配质量的检查机制,通常被称为细胞周期检查点。细胞周期检查点调节出现异常时,则会引起一系列疾病,尤其是恶性肿瘤的发生。细胞周期检查点主要有2个激酶：; 杨洋郑荣生; 关键词：肿瘤

阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征的综合治疗被引量：7: 2017年; 睡眠呼吸暂停低通气综合征是以睡眠时呼吸暂停而导致频繁发作的机体缺氧或低氧的临床综合征。其中，以阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征（OSAHS）最常见，OSAHS发病率为2％～4％，男性发病率较女性高，临床多表现为白天嗜睡及夜间睡眠打鼾并伴有呼吸暂停，并常伴有高血压等心脑血管损伤，严重威肋人类的健康。本文就OSAHS的综合治疗做一综述。; 杨洋韩跃峰; 关键词：睡眠呼吸暂停阻塞性综合疗法

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杨洋