杨扬
- 作品数：3 被引量：31H指数：2
- 供职机构：北京师范大学教育学部更多>>
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- 相关领域：文化科学更多>>
- 从“两种文化”视角看高考改革
- 2019年
- “科学文化”与“人文文化”的分裂已经成为社会的主流心态,两者在文化领域内的割据将限制未来文化的发展和进步。尽管面临挑战,但教育仍然是促进两种文化交流的必经之路。通过高考改革,取消文理分科对学生的限制,通过培养通识性人才为打破学科壁垒、跨越学科藩篱,为搭建两种文化对话平台提供可能是社会为改变两种文化割裂现状目前所做出的最大努力。
- 杨扬
- 关键词：科学文化人文文化高考改革
- “底层文化资本”再审视被引量：26
- 2018年
- 无论是布迪厄的文化资本理论、伯恩斯坦的符码理论抑或是拉鲁关于不同阶层教养方式的论述,都倾向于认为社会底层的文化实践与公共教育机构扞格不入。伯恩斯坦和拉鲁对不同阶层语言编码、教养方式的区分以及作为理论补丁的剩余性观念为我们思索文化资本是否也有阶层之别提供了想象的空间。底层文化资本,即先赋性动力、道德化思维、学校化的心性品质,是一套底层子弟通往高学业成就的独特性情系统,也是布迪厄所言的惯习或身体形态的文化资本。这证实文化资本并非均质化的存在。在特定制度情境下,底层文化资本可以大放异彩。但不容忽视的是,极端苦修必然伴随极端的片面发展,底层文化资本的暗面有待进一步讨论。
- 程猛吕雨欣杨扬
- 关键词：文化资本理论惯习辩证法
- 性别与阶层视野下的自主招生学生成长——基于S大学教育学专业自主招生的分析被引量：5
- 2017年
- 以往自主招生的研究主要集中于自主招生的学生来源和政策效果,缺少对入学之后不同性别、阶层自主招生学生成长状况的探讨。本研究通过比较S大学两届教育学专业不同性别、阶层自主招生学生与统一招考学生的成长差异发现,自主招生学生整体的学业表现与统一招考学生无显著差异,但自主招生男生在入学第一年的学业表现超越了统一招考男生,在第二年则有下滑趋势;尽管自主招生学生的专业认同强于统一招考学生,但仍有近15%的自主招生学生有过转专业的想法;来自农村的自主招生学生自卑感更强,容易放弃向外扩展的可能。因此,文章建议应更关注社会经济地位较低家庭的自主招生学生,帮助他们更自信地融入大学生活;面对自主招生学生在教育学专业学习中较为普遍的迷茫心态,高校迫切需要在课程设置和实践活动中多维度展现教育学的魅力,构建更个性化和人性化的联合生活平台。
- 程猛韩丰杨扬
- 关键词：自主招生学业成绩性别阶层
