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文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇建筑科学
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇高校
  • 1篇地方高校
  • 1篇学法
  • 1篇园林
  • 1篇园林专业
  • 1篇植物景观
  • 1篇校园
  • 1篇校园绿化
  • 1篇绿化
  • 1篇景观
  • 1篇课堂
  • 1篇花卉
  • 1篇花卉学
  • 1篇教学
  • 1篇教学法
  • 1篇故事
  • 1篇故事教学
  • 1篇故事教学法
  • 1篇《花卉学》
  • 1篇AHP

机构

  • 4篇铜仁学院

作者

  • 4篇高宇琼
  • 4篇张福星
  • 3篇郭春喜
  • 1篇代鸣
  • 1篇付素静
  • 1篇邱岚

传媒

  • 2篇安徽农学通报
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇学周刊

年份

  • 1篇2017
  • 3篇2016
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
铜仁市校园绿化现状调查分析
2016年
该文从植物种类调查、植物的配置情况、植物生态性发挥等方面对铜仁市10所学校绿化现状进行调查,发现校园绿化以常绿树种为主,校园景观单一,缺少为学生提供户外学习、交流、运动、游憩的绿化空间。针对以上问题,提出了合理性建议,以期为黔东地区校园绿化植物配置提供借鉴。
郭春喜代鸣高宇琼张福星
关键词:校园绿化
基于AHP法的铜仁城市道路植物景观评价被引量:4
2016年
目的:通过评价铜仁市城市道路植物景观及确定影响道路植物景观质量的主要因子,为铜仁乃至西南地区中小型城市的道路植物景观规划设计提供依据。方法:以铜仁市主要交通干道和街区中具有代表性的12条道路植物景观为研究对象,选择10个道路植物景观主要评价因子,运用层次分析法(AHP)建立评价模型,对铜仁市主干道植物景观进行了评价。结果:83.3%的道路植物景观评价在Ⅲ级以上,说明铜仁市道路植物景观整体效果较好。
高宇琼郭春喜张福星
关键词:城市道路植物景观
地方高校实施翻转课堂的挑战及实现途径被引量:5
2017年
地方高校在实施"翻转课堂"教学模式时面临着来自学生、教师的挑战,要想完成这些挑战,地方高校则需提高学生对翻转课堂的适应性、建立课前学习资料库、实施模块化教学、引进校外人员、创造学习环境来应对挑战,以期为翻转课堂的实施创造条件。
郭春喜高宇琼张福星
关键词:地方高校
故事教学法在高校园林专业《花卉学》教学中的应用被引量:2
2016年
高校园林专业花卉学教学中采用故事教学法有很大的优势,并介绍具体的实施过程,故事教学法不仅让学生在轻松的环境中学习知识,还可培养大学生的艺术修养,对于有分类知识为主要学习对象的课程,故事教学法具有重要的应用价值。
付素静邱岚张福星高宇琼
关键词:故事教学法园林专业花卉学
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