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王秀芬
作品数:
1
被引量:0
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供职机构:
南京交通职业技术学院
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发文基金:
江苏省教育科学“十一五”规划课题
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相关领域:
文化科学
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1篇
王秀芬
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长江工程职业...
年份
1篇
2011
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培养元认知策略,促进高职学生主体性发展
2011年
二十世纪八十年代以来,随着教学改革的进行,主体性教学越来越受到教育者的重视。在学生的学习中培养他们使用元认知策略来对自己的学习进行计划、监控和评价,从而来发展他们的学习主体性。
王秀芬
关键词:
教学改革
元认知策略
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