您的位置: 专家智库 > >

王瑾

作品数:20 被引量:50H指数:3
供职机构:苏州经贸职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理哲学宗教建筑科学更多>>

文献类型

  • 19篇中文期刊文章

领域

  • 12篇文化科学
  • 7篇经济管理
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇建筑科学
  • 1篇社会学

主题

  • 9篇高职
  • 8篇院校
  • 8篇高职院校
  • 8篇高校
  • 7篇社团
  • 7篇专业社团
  • 6篇大学生
  • 6篇心理
  • 4篇精准
  • 3篇育人
  • 3篇扶贫
  • 2篇心理问题
  • 2篇院校学生
  • 2篇社团建设
  • 2篇团建
  • 2篇媒体
  • 2篇教育
  • 2篇劳动教育
  • 2篇高职院校学生
  • 2篇工委

机构

  • 19篇苏州经贸职业...

作者

  • 19篇王瑾
  • 14篇陈琦
  • 7篇曹建斌
  • 7篇石艳
  • 3篇郝丹
  • 3篇张杰
  • 3篇薛冬杰
  • 1篇乔占泽
  • 1篇许应楠

传媒

  • 4篇现代商贸工业
  • 4篇轻工科技
  • 2篇农村经济与科...
  • 2篇价值工程
  • 1篇办公室业务
  • 1篇科教文汇
  • 1篇中小企业管理...
  • 1篇管理观察
  • 1篇成才
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇新媒体研究

年份

  • 3篇2022
  • 1篇2021
  • 5篇2020
  • 2篇2019
  • 4篇2018
  • 3篇2017
  • 1篇2016
20 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高职院校专业社团劳动育人实践研究
2022年
S校电子商务社团借助于“三教改革”契机,打通第一课堂和第二课堂的壁垒,以技能大赛促进专业学习、以项目实操锤炼专业技能、以专业培训培育家国情怀,形成了课赛融通、校企共建、服务社会和培育创新的劳动育人方式,带动了高职院校劳动育人的实践探索。
王瑾
关键词:高校专业社团
社交媒体对大学生人际关系负面影响分析被引量:1
2016年
社交媒体的网络空间属性和大学生的心理特殊性,使得社交媒体给大学生人际关系带来很多的负面影响,社交媒体带来的网络暴力由虚拟平台向现实生活蔓延,社交媒体给大学生人际关系带来更多压力,社交媒体增加大学生人际关系中的不确定因素。结合负面影响产生的原因,本文从法律层面、教育层面和学生管理层面分析解决这一问题的对策。
王瑾陈琦
关键词:社交媒体人际交往
高职院校学生就业心理问题研究被引量:2
2019年
大学生就业问题一直深受社会关注,近年来由于高等教育的不断普及和国家经济增速放缓等原因,大学毕业生面临就业压力愈加严峻。高职院校毕业生由于学历短板,就业前景不容乐观。面对如此巨大的就业压力,学生易产生严重的就业心理问题,将影响其就业质量和未来的工作及生活。本文以高职院校学生为对象,分析其存在的就业心理问题及形成因素,为高职院校学生就业心理辅导提供依据,有助于其顺利就业。
陈琦王瑾
关键词:高职院校就业心理职业生涯
基于高职院校“00后”大学生心理问题的心理育人研究
2022年
百年未有之大变局,对高职院校“00后”的心理带来了很大影响。高职院校“00后”大学生自身个性、沟通、人际交往、价值观等方面的特征,带来了人际交往矛盾、心理压力增大、心理疾病增加、抗压能力不足等心理问题,高职院校结合“00后”大学生的特质,要将心理工作从“问心”向“育人”转变,坚持“三全育人”的思路,从完善心理育人工作机制、增强心理育人意识、加强心理思政课堂建设、提升心理育人活动吸引力、提高心理咨询与危机干预实效性等方面着手,构建‘三全’心理育人模式。
王瑾
关键词:高职院校三全育人
高校大学生微信行为研究——以苏州S高校为例被引量:1
2017年
大数据时代的来临,社交新媒体正在改变人类的生活方式。微信以其独有的私密性、互动性和情感表现性,吸引着大学生为主要用户群的年轻用户的青睐。通过访谈法和问卷调查法,对苏州S高校大学生的微信使用情况进行了深入调查分析,发现大学生存在一定的微信行为特征和心理特征,并对合理引导大学生的微信行为提出了建议。
王瑾曹建斌张杰石艳陈琦
关键词:大学生心理特征
高职院校学生专业社团建设路径探究
2020年
职业教育改革不断深入,产教深度融合的重要性日渐突出。以专业社团为媒介,不仅可以提高学生活动质量、为学生创造“走出去”的机会,还能推动产教融合实训基地建设、建设“双师型”教师队伍、简化校企合作流程,培养出能够适应产业升级和经济结构调整的技能人才。本文以苏州经贸职业技术学院为例,探究专业社团育人的路径。
陈琦许应楠王瑾
关键词:专业社团高职院校
基于专业社团建设的高职院校劳动教育模式探索
2022年
2020年3月中共中央国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,在顶层设计上建构了中国特色劳动教育模式的实施路径。目前高校对劳动教育的认知存在教育认知、培养方式、实践体验和成果反馈四个短板,高校专业社团作为学生兴趣团体与高校专业发展的有机结合,可以利用自身的优势,通过“课赛融通”“校企合作”“服务社会”和“就业创业”四种方式,实现劳动意识、劳动技能、劳动精神和劳动价值观“四位一体”的劳动教育模式,达到“教劳融合”“劳技结合”“劳有所为”和“劳有所获”的成效,补齐高校教育劳动教育短板。
王瑾
关键词:高校专业社团
基于综合素质培养的高职班团项目化管理实践探索
2018年
新时代背景下,大学生综合素质的培养载体仍是高职院校学生管理工作者思索的重要问题之一。以项目化的班团活动来助推大学生综合素质的提升,对提高班级管理效果,促进大学生成长成才具有积极意义。
张杰曹建斌石艳王瑾陈琦
关键词:高职
依托专业社团精准提升西部大学生专业技能路径研究——以苏州经贸职业技术学院为例被引量:1
2020年
教育部、国家扶贫办等六部门关于印发的《教育脱贫攻坚“十三五”规划》的通知中,明确提出了继续高校招生倾斜政策,并要求要以就业为导向,通过大力发展职业教育提升贫困人口的基本文化素质和技术技能水平为重点,全面提升贫困地区人口就业创业、脱贫致富能力。随着更多的西部学生有机会走进高校,高职院校提升西部学生专业技能,增强学生就业能力成为热点和重点。高校专业社团可以以灵活的方式,针对西部学生特点,通过制定激励机制、打造品牌活动、加强校企合作,积极发挥专业社团补充第一课堂,提升综合素质、专业素质和就业能力的作用。
陈琦王瑾
关键词:高职院校专业社团
高校专业社团服务精准扶贫实践研究——以S校电子商务社为例被引量:1
2020年
2020年是脱贫攻坚战的收官之年,习近平总书记强调要“广泛动员全社会力量参与扶贫”。高校专业社团不仅承担着培养学生能力的任务,更肩负着培养学生社会责任感,培育家国情怀的重任。专业社团建设同国家发展战略紧密结合大有可为。S高校电子商务社团立足农村电商,瞄准乡村振兴和精准扶贫,从实地调研、技能培训、项目孵化和运营创新等方面开展服务精准扶贫的实践,形成了“技能训练—能力培养—项目运营—创新创业”协同发展的育人机制。
王瑾曹建斌郝丹陈琦石艳
关键词:专业社团育人机制
共2页<12>
聚类工具0