李洁
- 作品数：25 被引量：59H指数：5
- 供职机构：三峡大学田家炳教育学院更多>>
- 发文基金：水利部公益性行业科研专项湖北省高等学校省级教学研究项目湖北省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学水利工程天文地球建筑科学更多>>
- 基于工程实践和创新能力培养的大学生实习改革探索——以水文与水资源工程专业为例被引量：5
- 2015年
- 针对水文与水资源工程专业实习教学现状和突出问题进行深入分析,从实习教学内容与课时优化、学生主动参与实习激励方式,多样化分散实习模式探索、实习教学全过程考核、实习基地开拓以及实践创新能力培养六方面进行改革探索。成果对加强工程类专业学生的实践和创新能力培养具有借鉴意义。
- 李洁李英海
- 关键词：实习教学水文与水资源工程
- 需求互构视域下大学筹资能力发展研究被引量：7
- 2014年
- 社会捐赠作为当前大学筹资的一个重要渠道,对大学具有经济、文化和社会等多重效用。从社会交换关系的角度看,捐赠者与大学之间存在着多元需求互构关系。近年来我国大学捐赠的规模和数量呈上涨趋势,但整体来看,仍然存在着筹资意识落后、筹资方式单一、机构建设滞后等一系列问题,阻碍了大学筹资水平的发展,需从筹资理念、筹资机制、组织制度和筹资策略几方面提升我国大学的筹资能力,激发大学办学活力,促进大学可持续发展。
- 李洁
- 关键词：社会捐赠
- 民办高等教育发展的深层矛盾与破解之道被引量：4
- 2014年
- 改革开放以来,我国民办高等教育经过三十年的发展已形成了一个较为完整的、具备相当规模的民办高等教育系统。但从我国民办高等教育的发展态势来看,还存在着国家政策与专门立法、政府管理与办学自主权、教育资源配置与资金筹措、教育需求与价值认同之间的一系列深层矛盾。在新的历史时期,需进一步完善民办教育财政支持体系,加强民办高校内部经营与管理,建立民办高校质量保障长效机制,走出一条民办高等教育健康发展之路。
- 李洁
- 关键词：民办高等教育
- 论信息化视角下教师教育课程的有效实施被引量：1
- 2016年
- 当前教师教育课程在课程取向、课程实施和课程建构上发生了由理论本位到专业实践,由学时增加到质量提升,由职前教育到全程一体等一系列转型。这种转型推动了信息技术与教师教育课程在技术工具层面、教学认知层面和教学智慧层面的深入融合,也为教师教育课程的改革提供新的发展方向。
- 李洁彭安臣
- 关键词：信息技术教师教育课程教学智慧
- 服务导向:地方高校学科建设的战略选择与实践探索——以三峡大学为例
- 2015年
- 当前,服务区域经济社会发展已成为地方高校的重要使命,以服务为导向也应成为地方高校学科建设的重要战略。科学合理定位、提高人才培养的适切性、提升学科竞争优势和优化学科资源配置应成为地方高校学科建设实施服务导向战略的基本选择。作为一所水电特色鲜明的地方综合性大学,三峡大学在"双服务"的办学思路引领下,通过优化学科建设制度设计、完善学科建设组织形式、建立学科动态调整机制、依托协同创新以及推动区域文化传承等一系列举措,逐步探索出一条以服务为导向的地方高校学科建设之路,不断推动行业和区域发展的良性互动。
- 李洁张朔
- 关键词：地方高校学科建设
- 师范生美育素养的时代价值、构成要素与养成路径
- 2025年
- 文章分析师范生美育在立德树人、“五育融合”和职业持续发展方面的时代价值,从师范生美育意识、知识和能力三方面阐释美育素养的构成要素,提出培养师范生美育素养的养成路径:优化育人环境,唤醒美育意识;改革课程体系,丰富美育知识;加强实践体验,提升美育能力。
- 李洁谢秋燕
- 关键词：养成路径
- 冻融循环条件下岩石加卸荷力学特性研究被引量：10
- 2017年
- 为了探究冻融损伤后岩石加卸荷力学特性,以砂岩为研究对象,对经历不同冻融循环次数的2种含水率砂岩进行加卸荷试验。研究结果表明:冻融作用后,砂岩受到损伤,在加卸荷作用下,裂纹的扩展方向改变,发育程度加剧,且在饱和组砂岩中表现明显;从裂纹的扩展方向和破裂面角度来看,加载状态下砂岩以剪切破坏为主,卸载状态下以张拉和剪切破坏为主;加载条件下,冻融作用对砂岩造成的损伤反映出砂岩的峰值强度损失和弹性模量损失逐渐增大,且饱和砂岩较天然砂岩略大;卸荷条件下,各循环次数砂岩卸荷变形模量与卸荷当量之间的变化规律基本一致,当卸荷当量约为80%时,变性模量下降显著,而卸荷当量保持一定时,卸荷变形模量随冻融循环次数增加而减小。另外设计的卸荷速率都较小,对变形模量影响不明显。试验结果可为寒区岩质边坡开挖工程提供借鉴。
- 陈招军王乐华王思敏李洁徐义根向力
- 关键词：冻融循环变形模量
- 乡村夏令营的SWOT分析及其发展策略——基于《大学生暑期支教现状及乡村夏令营调查研究报告》的解读被引量：2
- 2017年
- 2015年12月,北京益微青年公益发展中心发布了《大学生暑期支教现状及乡村夏令营调查研究报告》,对大学生暑期支教与乡村夏令营做了相关定量和定性的研究。基于对此项调查研究报告的解读,运用SWOT分析方法,分析目前乡村夏令营的内在优势、潜在劣势、现实机遇和当前挑战,进而提出促进乡村夏令营发展的S-O(开拓型)发展策略、W-O(争取型)发展策略、S-T(竞争型)发展策略和W-T(合作型)发展策略。
- 顾志辉李洁
- 关键词：SWOT分析
- 斯坦福大学捐赠基金管理策略研究与启示被引量：2
- 2015年
- 捐赠基金是大学不容忽视的资金来源,捐赠基金的有效运作对提升大学综合实力,保持大学的竞争优势意义重大。斯坦福大学因捐赠而生,其捐赠基金的持续发展得益于捐赠者的强力支持和大学坚实的投资管理和稳健的支出策略。在资金筹集上,通过明确前瞻的筹资计划,充分重视小额捐赠以及细致周到的捐赠服务,斯坦福大学获得了捐赠者源源不断的支持;在基金投资上,得益于高度权衡的投资目标,科学严密的组织结构和积极创新的投资策略,斯坦福捐赠基金投资收益一直稳居前列;在资金支出上,科学合理的支出政策与可持续性支出评估为斯坦福大学提供了充足的教育支持。
- 李洁
- 关键词：捐赠基金募款
- 教育数字化背景下教师循证素养的培育价值、困境与策略
- 2024年
- 教育科学化、数字化的发展能够减少教师的工具性工作,也对教师教育教学有效性提出了更高要求。目前,教师循证素养培育还面临着系统课程缺乏、循证教育数字资源建设不足等困境。对此,为培育与提升教师循证素养提出了以下策略:构建线上线下相结合的循证教育课程体系,建构多场域、全过程的循证教育数字资源,搭建形成合作对话的协同网络等。
- 李洁吴素华
- 关键词：数字化
