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钱国平
作品数:
5
被引量:3
H指数:1
供职机构:
扬州职业大学
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发文基金:
江苏省教育厅哲学社会科学基金
江苏省社会科学基金
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相关领域:
文化科学
经济管理
政治法律
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合作作者
陆亚玲
扬州职业大学
仇文利
扬州市职业大学
杨呈胜
扬州职业大学
金奇
扬州职业大学
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机构
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扬州职业大学
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扬州市职业大...
作者
5篇
钱国平
2篇
陆亚玲
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杨呈胜
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仇文利
1篇
金奇
传媒
2篇
扬州教育学院...
1篇
智库时代
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重庆科技学院...
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时代人物
年份
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1篇
2020
1篇
2019
1篇
2015
1篇
2013
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抗疫精神融入思政课建设路径探析
2022年
思政课教师应当自觉、主动用马克思主义世界观分析我国抗疫实践与抗疫精神,传授我国统筹疫情防控与经济社会发展中的哲学思维;用抗疫实践与抗疫精神中的真善美丰富教学元素,充实教学内容;用抗疫精神激发青年学生为实现中华民族伟大复兴而奋进的内生动力。
钱国平
关键词:
思想政治理论课
真善美
基于新农村建设的高校思想政治理论课教学改革探析——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课为例
被引量:1
2013年
基于新农村建设分析高校思想政治理论课教学改革举措,提高思政课教学的实效性,确保马克思主义理论传播和思想政治教育的主阵地地位,发挥思政课服务地方经济发展之教育功能。
杨呈胜
陆亚玲
钱国平
仇文利
关键词:
新农村建设
思想政治理论课
教学改革
社会主义核心价值观传播效果增进机制探微
2015年
社会主义核心价值观通过全媒体和国民教育系统获得了广泛的传播,而时代境遇的全面浸润必然影响核心价值观的传播效果,增进传播效果的个体内在机制主要体现为从认知构建到情感唤起、从价值驱动到价值观推动、从态度转变到行动转变诸方面。对传播效果增进机制进行探讨,以助推核心价值观传播向纵深发展。
金奇
陆亚玲
钱国平
关键词:
社会主义核心价值观
思政课从战“疫”中提升
2020年
思政课教师应利用抗疫实践中的丰富资源充实思政课教学内容:战“疫”中的英雄行为与事迹是思政课教育教学的最好素材;战“疫”精神是新时代中国精神的坚守与丰富;战“疫”中展现的中国力量是中国之制与中国之治的优势最生动体现;战“疫”是相应体制机制与治理完善的重要实践;从对战“疫”期间西方出现的歪理邪说的反驳中帮助学生认识意识形态斗争的真实性与长期性。
钱国平
关键词:
思政课
对“供给侧结构性改革”的内涵的理解——加强对高校思政课2018版教材新知识的研究
被引量:2
2019年
推进供给侧结构性改革是习近平新时代中国特色社会主义经济思想的重要内容,是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系》(2018版)教材的一个新的知识。坚持政治性和学理性相统一是推动思政课改革创新提出的首要基本要求。我认同将“供给侧结构性改革”理解为供给侧+结构性+改革=供给侧结构性改革。
钱国平
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