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金芳
作品数:
1
被引量:1
H指数:1
供职机构:
浙江大学党委学生工作部
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发文基金:
中国学位与研究生教育学会研究课题
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相关领域:
哲学宗教
文化科学
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合作作者
周玉芹
浙江大学心理与行为科学系
李娟
浙江大学心理健康教育与咨询中心
梁社红
浙江大学心理健康教育与咨询中心
朱婉儿
浙江大学心理健康教育与咨询中心
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2016
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高校辅导员心理健康教育培训及效果评估研究
被引量:1
2016年
为提升高校新任辅导员心理健康教育能力,探索培训方式及评估方法,本研究通过开发并实施网络学习和现场培训课程,编制问卷并评估效果,在对33名新任辅导员进行培训前、后以及追踪三个月的调查后,发现新任辅导员在心理健康教育能力的三项指标(沟通技能、识别技能和预防技能)上均有显著提高,其效果可以保持3个月以上。该研究为深入开发高校辅导员心理健康教育培训课程,促进辅导员专业化、职业化发展提供了研究依据。
梁社红
李娟
朱婉儿
周玉芹
金芳
关键词:
新任辅导员
心理健康教育能力
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