吴秋生
- 作品数：9 被引量：5H指数：1
- 供职机构：皖南医学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文学医药卫生语言文字文化科学更多>>
- 大学英语课程思政实施路径及其保障措施研究
- 2024年
- 本文致力于探寻大学英语与思政教育的融合之道,意在强化二者的有机整合。在深入剖析当前大学英语思政教学的状况与难点后,设计了一系列具体实践方案,涵盖教学内容引导、教学方法革新和教学评价体系等多个层面。为确保方案的实操性,建议提升教师的思政素质,完善教学大纲及课程设计,同时构建相应的激励与反馈体系。通过这些举措,进一步推动大学英语课程中的思政教育,进而提升学生的全面素质,并拓宽其国际视野。
- 王冬梅吴秋生
- 关键词：大学英语教学方法教学评价思政教育
- 《洼地》中的“二元对立”文学结构主义解读
- 2017年
- 格雷厄姆·斯威夫特是英国当代著名小说家,其作品《洼地》中存在着明显的二元对立。文章通过分析小说中环境描写、人物性格塑造以及主题意义等方面的二元对立来展现作品的独特结构魅力,为解读《洼地》提供一个新的视角,揭示小说的深刻蕴涵:二元对立的形式之下,世界的本质恰恰是多元化的。人们需要用多元化的眼光来客观看待和包容这个世界。
- 吴秋生韦丽
- 关键词：格雷厄姆·斯威夫特《洼地》二元对立结构主义
- 从托马斯·阿特金森之死看《洼地》的生态女性主义思想被引量：1
- 2018年
- 托马斯·阿特金森是英国著名作家格雷厄姆·斯威夫特的小说《洼地》中一个曾一度"事业辉煌﹑婚姻如意的成功男人",但在一场变故之后的四年之内,他就僵死于妻子面前。通过分析托马斯·阿特金森典型性格所造成的人物命运,揭示格雷厄姆·斯威夫特设计该典型人物的独具匠心——批判托马斯对自然﹑他人﹑女性多方面的压迫,彰显深刻的生态女性主义意识和人文情怀。
- 吴秋生韦丽
- 关键词：《洼地》生态女性主义
- 句酷批改网运用于大学英语四六级写作的混合式教学模式研究被引量：3
- 2018年
- 英语四六级证书对于考研、就业等面临激烈竞争的大学生来说十分重要。该文拟从大学英语四六级写作的具体教学方式上,探讨智能批改平台给四六级写作教学带来的创新。为提高大学生英语四六级写作成绩,运用线上句酷批改网和线下英语教师批改相结合的混合式教学模式很有必要。
- 吴秋生
- 关键词：大学英语四六级写作混合式教学模式
- 人道主义视域下《杯酒留痕》中小人物创伤书写与伦理反思
- 2024年
- 格雷厄姆·斯威夫特是英国著名小说家,本文旨在对其作品《杯酒留痕》中的小人物进行解读,关注小人物的战争创伤,通过对他们悲剧命运的人道剖析,激发人们对小人物生命的重视与同情。
- 吴秋生李静静
- 关键词：人道主义小人物伦理反思
- 人类命运共同体视阈下《唯愿你在此》之战争创伤叙事研究
- 2022年
- 通过分析格雷厄姆·斯威夫特小说《唯愿你在此》中的创伤叙事,揭示战争的残酷和对人身心及人际关系造成的巨大伤害,进而试图从中探究格雷厄姆·斯威夫特的反战情绪,呼吁建立人类命运共同体价值观的重要性。
- 吴秋生
- 关键词：战争创伤叙事
- 后现代主义小说《洼地》的不确定性研究被引量：1
- 2006年
- 斯威夫特的成名小说《洼地》(1983)一直是当代英国文学研究的热点之一。鉴于其为一部典型的后现代主义小说,为能更好地解读这位文坛新秀的作品提供新的视角,本文试图从探究《洼地》的不确定性——后现代派文学作品的主要特征入手,进而进一步加深我们对后现代主义小说的了解。
- 吴秋生田祥斌
- 关键词：后现代主义《洼地》小说不确定性
- 句酷批改网在大学英语四级写作教学中实证应用研究——以皖南医学院2019级部分专业本科生为例
- 2022年
- 通过对皖南医学院2019级部分专业本科生在使用句酷批改网进行翻译和作文训练后的效果进行分析,发现句酷批改网为学生写作提供了良好服务。学生在随后的四级考试中,作文分数有了明显提高。但句酷批改网同时也存在弊端,需要将线上作文评阅和线下师生的互评结合起来,才能进一步让写作取得相得益彰的效果,从而更好推动大学英语四、六级教学创新发展。
- 吴秋生
- 关键词：大学英语
- 《洼地》中的后现代主义
- 2007年
- 具体分析斯威夫特的长篇小说《洼地》,展示此部作品中的后现代主义特色。
- 吴秋生田祥斌
- 关键词：《洼地》后现代主义
