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卢桂珍

作品数:3 被引量:6H指数:2
供职机构:长沙民政职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇课程
  • 2篇护理
  • 1篇学法
  • 1篇学分
  • 1篇学分制
  • 1篇职高
  • 1篇职业教育
  • 1篇实验课
  • 1篇实验课程
  • 1篇群组
  • 1篇综合实验课
  • 1篇综合实验课程
  • 1篇模块式
  • 1篇模块式课程
  • 1篇教育
  • 1篇课程体系
  • 1篇护理教育
  • 1篇护理专业
  • 1篇教学
  • 1篇教学法

机构

  • 3篇长沙民政职业...

作者

  • 3篇卢桂珍
  • 2篇康丹
  • 1篇朱海利

传媒

  • 3篇长沙民政职业...

年份

  • 2篇2008
  • 1篇2007
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
浅谈高职护理学分制下“集群组合模块式”课程体系的构建
2008年
随着高等职业教育的发展,建立科学、合理的课程体系对实现教育目标具有重要的意义,实施学分制是推进高职院校课程体系改革的重要手段。文中以高职护理专业为例,就学分制下的"集群组合模块式"课程体系的构建进行了探讨。
卢桂珍康丹朱海利
关键词:高等职业教育护理学分制课程体系
论高职高专护理专业医学基础综合实验课程的推行被引量:2
2007年
随着医学基础课程教学模式的转变,开设医学基础综合实验是实施医学基础教学改革的重要尝试。文中从就开设医学基础综合实验的必要性、改革方向以及存在的问题进行了探讨。
卢桂珍康丹
关键词:高职高专护理教育
PBL教学法在《护理伦理与法规》教学中的应用被引量:4
2008年
以问题为基础的学习(Problem-based Learning,简称PBL)是一种崭新的教学方法,在当今医学教育领域被广泛采用。作者运用PBL教学法在护理伦理与法规课程教学中进行尝试,采取四个步骤组织教学全过程,通过问卷调查的方式分析学生对PBL教学法的效果评价,研究结果提示PBL教学法可调动学生学习的积极性,培养学生自学能力;明显提高学习效率和学习效果;明显提高教师自身素质,普遍受到学生的欢迎。同时针对在实践中发现的不足之处,提出相应的改进措施,以期探索出适合我国国情的PBL教学模式,努力提高教学质量。
卢桂珍
关键词:PBL教学法教学
共1页<1>
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