冀全朋
- 作品数：9 被引量：48H指数：3
- 供职机构：重庆文理学院更多>>
- 发文基金：重庆市高等教育教学改革研究项目重庆市自然科学基金重庆市教育委员会科学技术研究项目更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学经济管理哲学宗教更多>>
- 基于物联网技术的高校实验室资产管理系统设计被引量：5
- 2014年
- 设计了基于物联网技术的高校实验室资产管理系统,在软件设计上率先采用OSGI(面向Java的动态模型系统)技术,硬件设计采用RFID模式对实验室资产进行编码.软件测试结果表明,使用该系统能够提高资产管理效率,保护资产的安全与完整.此外,文章还探讨了需要解决的关键技术问题.
- 冀全朋黄羿
- 关键词：物联网技术RFID技术实验室资产管理
- 基于物联网技术的车辆调度监控系统的设计被引量：5
- 2013年
- 提出了一种新的基于物联网技术的车辆调度监控系统的设计方法。详细介绍了系统设计的硬件与软件方案,在传统的监控方法中引入了一种二维马尔科夫链时空的应急管理模型,针对不同的交通安全隐患及交通事故建立交通安全应急管理机制,运用二维马尔科夫链模型,建立车辆监控中时间-空间模型,对交通意外状况在时间和空间上进行解析,简化参数设置过程,保证意外状况被有效监控。
- 冀全朋
- 关键词：物联网车辆检测调度系统
- 应用型本科院校大学计算机基础教学改革初探被引量：3
- 2013年
- 大学计算机基础是高等院校非计算机专业学生必修的一门课程,是学习其他计算机相关技术课程的基础教育,现对应用型本科院校大学计算机基础的教学内容、教学方法和考核方式等进行现状深入剖析,探讨了一系列的改革措施,就如何提高教学效果、改进教学方法、提升教学质量做出了设想,找出行之有效的改革办法,培养出更多、更优秀的计算机应用型人才。
- 冀全朋王月浩晏宁
- 关键词：计算机
- 基于加权离散帝国竞争算法的密文优化系统研究被引量：3
- 2014年
- 为了使图像加密系统具备优化功能;且能有效地解决离散问题,并可优化所有迭代结果,保证密文在每次迭代加密算法过程中都能有效地抵抗各种攻击,提出了一个加权离散帝国竞争算法和分段加密机制;构造了"初始加密-密文优化"的密文优化新结构。根据分段加密机制对图像进行分段加密;然后将密文作为加权离散帝国竞争算法的初始种群,通过该竞争算法对密文进行优化,选择出具有最大信息熵和最低相关系数的密文作为最终输出密文。仿真数据显示:该加密优化系统高度安全;且与其他加密系统相比,处理后的密文,其熵值最大,相关系数最低;且密钥空间巨大,可有效抗击各类攻击。
- 冀全朋
- 关键词：相关系数信息熵
- 一种用于多目标回归的目标相关特征构建方法
- 本发明涉及机器学习技术领域，具体涉及一种用于多目标回归的目标相关特征构建方法，包括以下步骤：首先给定具有N个训练样本的训练数据集D、学习目标y<Sub>j</Sub>、随机选择的特3征个数t和保留叶结点的百分比P，随机构...
- 严海升李强冀全朋
- 文献传递
- 计算思维影响下的大学计算机基础教学实践研究被引量：1
- 2013年
- 高校设置大学计算机基础这门课程,是培养大学生综合素质、提高创新能力的既关键又重要的一个环节,在信息化、网络化并肩发展的新形势下,分析了当前大学计算机基础教学与计算思维关联的重要性。重点讨论在计算思维影响下,如何将计算思维模式更加科学的引入教学中,提出了运用计算思维进行教学的新内容、新方法和新手段,进一步提高大学生的计算思维能力。
- 冀全朋
- 关键词：计算思维大学计算机基础教学实践
- 基于PNS系统的计算机实验室管理应用研究——以重庆文理学院为例被引量：3
- 2013年
- 为全面落实科教兴国战略和人才强国战略,重庆文理学院积极开展"数字化校园"建设,计算机实验室的信息化管理被列为重点建设项目之一.本文对实验室目前存在的问题进行探讨,分析PNS系统的基本技术原理以及在实验室管理中的应用效果,使之能够更科学、高效地发挥计算机实验室在服务于教学、科研中的作用.
- 冀全朋王瑞胡黄羿
- 关键词：计算机实验室
- 基于JavaEE的客户关系管理系统设计与实现被引量：2
- 2021年
- 随着信息技术的快速发展,企业在发展过程中内部客户信息数据逐渐增多,为加强客户信息管理工作,提高工作效率,设计出一套基于JavaEE的在线客户关系管理系统,旨在解决当下企业面临的客户关系管理系统的滞后问题.该系统在包含传统客户关系管理功能基础上,还能通过简单的更新和企业已有的其他系统进行功能集成,经过单元测试、功能性测试、非功能性测试、压力测试等,能够完整的实现所需的功能.
- 冀全朋申超
- 关键词：客户关系JAVAEE
- Python程序设计课程教学改革与实践——基于项目教学模式被引量：26
- 2021年
- 研究在应用项目教学法教学的基础上,对计算机基础课“Python程序设计”的教学方式、实验项目、考核评价进行教学改革,将课程内容划分为“基础类”“进阶类”“开发类”3种类型的实验项目.改革后的课堂表现与考核评价结果表明:该方法能够激发学生学习兴趣和学习积极性,提升学生编程思想和程序设计能力,发展学生的核心素养,提高了教学质量.
- 冀全朋严海升
- 关键词：项目教学
