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文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 3篇专利

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇理学
  • 1篇机械工程

主题

  • 2篇四棱锥
  • 2篇太阳灶
  • 2篇温差效应
  • 2篇空穴
  • 2篇棱锥
  • 2篇甲基
  • 2篇教学
  • 2篇光催化
  • 2篇光催化材料
  • 2篇黑暗
  • 2篇半导体
  • 2篇SUB
  • 2篇催化
  • 1篇演示仪
  • 1篇溶胶
  • 1篇溶胶凝胶
  • 1篇色散
  • 1篇自由落体运动
  • 1篇物理教学
  • 1篇物理课

机构

  • 7篇华南师范大学

作者

  • 7篇陈晓媚
  • 4篇何琴玉
  • 4篇黄伟源
  • 4篇杜纯
  • 4篇吴泽宏
  • 2篇王笑君
  • 2篇刘俊明
  • 2篇周江山
  • 1篇彭力
  • 1篇李方舟

传媒

  • 1篇物理通报
  • 1篇物理教学
  • 1篇华南师范大学...
  • 1篇大学物理实验

年份

  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 3篇2016
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
一种制备碳、氮掺杂二氧化钛的方法
本发明是一种制备碳、氮掺杂二氧化钛的方法。包括有如下步骤:1)溶胶凝胶法制二氧化钛前驱物凝胶粉;2)微波法制备(C,N)?TiO<Sub>2</Sub>纳米粉末。本发明具有超快的黑暗吸附速度和光催化速度。即使将黑暗吸附的...
何琴玉周江山刘俊明吴泽宏黄伟源陈晓媚魏玉蕊杜纯
文献传递
“科幻小说中的物理”课程教学研究与实践
2018年
科幻小说的教育功能在国内一直没有被一线教师广泛发掘。笔者将科幻小说与高中物理教学相结合,开发了独立的课程“科幻小说中的物理”,应用于高一年级的物理教学。实践证明,课程有助于激发学生学习物理的兴趣,活跃学生的思维。
陈晓媚王笑君
关键词:科幻小说课程物理教学
基于“冲淡”重力斜面实验的“自由落体运动”教学设计被引量:1
2018年
将伽利略设计的"冲淡"重力斜面实验引入"自由落体运动"一节的新课教学中,重新设计了斜面实验以模拟伽利略对自由落体运动的研究,让学生经历与前人相似的实验过程,从而探究自由落体运动的规律,更贴近物理学史的事实.
陈晓媚王笑君
关键词:自由落体运动教学设计
延长(C,N)-TiO<Sub>2</Sub>半导体多孔块体光生电子与空穴寿命的方法
本发明是一种延长(C,N)‑TiO<Sub>2</Sub>半导体多孔块体光生电子与空穴寿命的方法。采用太阳灶将太阳光聚焦加热(C,N)‑TiO<Sub>2</Sub>半导体多孔块体露出待降解液体的那一部分,(C,N)‑T...
何琴玉杜纯吴泽宏黄伟源陈晓媚魏玉蕊
文献传递
延长(C,N)-TiO<Sub>2</Sub>半导体多孔块体光生电子与空穴寿命的方法
本发明是一种延长(C,N)?TiO<Sub>2</Sub>半导体多孔块体光生电子与空穴寿命的方法。采用太阳灶将太阳光聚焦加热(C,N)?TiO<Sub>2</Sub>半导体多孔块体露出待降解液体的那一部分,(C,N)?T...
何琴玉杜纯吴泽宏黄伟源陈晓媚魏玉蕊
文献传递
具有超快吸附能力的(C,N)-TiO_2光催化材料被引量:1
2016年
采用"溶胶-凝胶与微波二步法"合成了碳、氮掺杂的锐钛矿(C,N)-TiO_2光催化材料.首先采用溶胶-凝胶方法制备了TiO_2前驱物凝胶粉末,然后将其与盐酸胍混合微波制备(C,N)-TiO_2纳米材料.对该材料进行X射线衍射(XRD)、扫描电子显微镜(SEM)、紫外-可见漫反射光谱(UV-Vis DRS)等表征,并测试在甲基橙溶液(100mg/L)中的黑暗吸附以及饱和黑暗吸附后的甲基橙光催化降解等性能.结果表明,获得的材料为纯锐钛矿相的二氧化钛.颗粒分散好,平均粒径约20 nm.具有大的比表面积.随着C、N含量的增加,可见光区域的吸收增加,而紫外光区域的吸收基本不随C、N的含量变化;所制备的(C,N)-TiO_2对甲基橙溶液具有超快的黑暗吸附能力(t<1min);在微波处理中,随着盐酸胍的添加量增加,光催化的量子效率先增加后减小.最好的样品能在20 min内对甲基橙的降解效率达到93%.在可见光区域的吸收与黑暗吸附2个因素中,黑暗吸附的作用更大.文章认为微波处理光催化材料的方法简单、快速、节能,是提高光催化速率的有效途径,值得推广.
何琴玉吴泽宏黄伟源陈晓媚魏玉蕊刘俊明杜纯周江山李方舟
关键词:光催化甲基橙
光的合成与色散演示仪——LED光照明控制系统被引量:2
2017年
装置为光的合成与色散演示仪。通过调制单片机输出脉冲的占空比可以控制三色LED灯红光、绿光及蓝光的输出亮度,从而合成不同的颜色,相当于模拟电脑系统中的24位真彩色颜色输出。利用凸透镜将光聚焦在白屏上以观察到不同颜色光的合成;用透射光栅代替凸透镜,可以演示光的色散现象。装置可以演示纯色输出、两色等比例输出以及三色等比例输出的合成与色散,同时也可以演示不等比例的输出,调节不同颜色单色光的亮度从而合成其他颜色。可以用于课堂演示教学,是一个简易而有效的教具。
陈晓媚彭力
关键词:色散
共1页<1>
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