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文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

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机构

  • 6篇黔南民族医学...

作者

  • 6篇胡新民
  • 2篇李海洋
  • 1篇张继华
  • 1篇雷长国
  • 1篇申建权
  • 1篇班志民
  • 1篇覃剑锋

传媒

  • 6篇黔南民族医专...

年份

  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2012
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
谈火涝灾害后的疫情防控
2012年
本文回顾了笔者于2003至2010年在我州独山县疾病预防控制中心(后称CDC)期间,亲历县内发生火、涝灾害后的疫情防控处置工作经验。由于方法得当,措施有力,达到了灾后无传染病流行的目的,从而有力地支持了县委、政府的灾后重建。为灾区的社会稳定和经济发展作出了一定的贡献。本着”边工作边总结,边学习边完善”的思路,将我们“火涝灾害后的疫情防控”的工作方法总结如下,冀其成为引玉之砖。
胡新民滕树芬谢廷华
关键词:疫情
浅析针灸教学中的四个要点
2017年
对于非中医类专业的医学生而言,针灸教学始终是难点,笔者结合该类学生的特点与自身多年的教学实际,在此浅议针灸教学中须突出的四个要点,供同行参考。 1教学经络,模特的姿势中西医教学有别 为了正确描述人体结构的形态、位置以及它们间的相互关系,医学界制定了公认的统一标准——解剖学姿势。西医的标准姿势是立正姿势双足尖并拢,把紧贴大腿外侧的手掌左"逆"右"顺"时针方向旋转900,掌心向前。
胡新民班志民
关键词:针灸教学
中药煎服法浅析被引量:1
2016年
中药的煎法与服法对疗效有直接的影响,老医家徐灵胎在《医学源流论》一书中说:“煎药之法,最宜深讲,药之效与不效,全在乎此。”现在临床医师常因为工作繁重,或主观认为现在的病人有文化基础,这些常识应该知晓,从而忽略了这两个直接影响疗效方法的指导。笔者就此进行探讨,以期引起医患双方的共同重视。
胡新民
关键词:中药煎服法
浅析医高专中医学教学方法被引量:1
2015年
中医学是中华民族在长期的生产及医疗实践中,逐渐积累总结而成的具有独特理论风格和丰富诊疗经验的医疗体系,是我国优秀文化遗产的一个重要组成部分。我校很多专业都开设中医学课程,但总学时只有54学时,由于学时少、内容多(包含中医基础理论、诊断学、中药学、针灸推拿、内科学)、名词概念隐晦难懂、知识面广、跨越度大,使学生对中医学语言和思维方式难以理解。为了提高和激发学生平时学习的积极性,笔者通过分析中医学教学方法现状,提炼和总结已有的经验,谈谈自己的教学方法。
李海洋胡新民
关键词:中医学教学方法
贵州畲族民间经验方整理选录
2017年
贵州畲族人民在长期的社会实践生活中,为了生存不断与各种疾病作斗争,积累了不少独特的经验,并世代相传.笔者深入贵州畲族聚居地区走访调查,对其民间单方验方进行收集整理,现将部分畲族经验方选录如下.
李海洋胡新民申建权雷长国
关键词:畲族经验方
浅谈高职高专医学生的保健按摩培训
2013年
为提高毕业学生就业的竞争力,我校坚持“以能力为本位,以就业为导向”的办学理念,探索与医学衔接的中、高级技术职业资格培训.通过对本校医学系2009至2012级9个班(约1 500人)在校学生实施四期的中级保健按摩师培训.笔者认为要做好此项工作,须要注意以下几点.
胡新民覃剑锋张继华
关键词:医学生保健按摩
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