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杨俊清
作品数:
1
被引量:1
H指数:1
供职机构:
萍乡高等专科学校外语系
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合作作者
吴素萍
湖南师范大学
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萍乡高等专科...
作者
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吴素萍
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杨俊清
传媒
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新余高专学报
年份
1篇
2006
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图式理论对专业精读口语教学的启示
被引量:1
2006年
对于口语教学,图式理论有两点重要的启示:一方面,可通过针对性训练培养学习者在大脑中形成相关语音图式的能力,为后面的话语输出奠定基础;另一方面,应多进行说的练习,训练发音器官,把大脑发出的图式信息内容转换成语音形式。就如何运用图式理论指导口语教学,提出了若干意见。
吴素萍
杨俊清
关键词:
图式理论
口语教学
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