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曹婷

作品数:4 被引量:20H指数:2
供职机构:南京审计大学更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇社会学
  • 1篇经济管理

主题

  • 3篇教育
  • 3篇高校
  • 2篇心理
  • 2篇生涯
  • 2篇生涯教育
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生就业
  • 1篇地区高校
  • 1篇心理发展
  • 1篇学生就业
  • 1篇师资
  • 1篇师资水平
  • 1篇探访
  • 1篇就业
  • 1篇就业价值取向
  • 1篇焦虑
  • 1篇焦虑心理
  • 1篇高校新生

机构

  • 4篇南京审计大学

作者

  • 4篇曹婷
  • 3篇张武宁
  • 1篇沈菊华
  • 1篇王天营

传媒

  • 1篇广西社会科学
  • 1篇贵州师范大学...
  • 1篇兰州教育学院...
  • 1篇西安文理学院...

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2011
  • 1篇2010
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
台湾地区高校生涯教育的实践与启示——基于对台湾世新大学的学习探访被引量:9
2010年
台湾地区生涯教育师从美国,并结合自身的传统文化和经济发展进行了本土化的探索。台湾地区高校在宏观政策的支持下,采用机构专门化运作、课程精细化管理、生涯账户化累积、科研实证化分析、经费项目化申报等方式,有效地提升了生涯教育的实效。大陆地区的生涯教育努力的方向是:前瞻性地定位、合作式地组织、创造性地研究、科学化地保障。
曹婷张武宁
关键词:生涯教育
基于价值取向的大学生就业焦虑心理差异分析被引量:10
2014年
秉持不同就业价值取向的大学生就业焦虑心理具有高度显著差异。有适度就业焦虑感是当下大学生就业心理的主流,有利于大学生身心健康和调动学习积极性;对就业非常焦虑的大学生患心理疾病的可能性大,必须引起社会、高校和大学生的高度重视。
王天营曹婷沈菊华
关键词:大学生就业价值取向
高校生涯教育师资水平全面提升的实施策略
2011年
高校的人才培养质量成为各方关注的焦点,职业生涯教育是提升高校毕业生就业竞争力的重要举措之一。从事生涯教育的老师既是生涯教育理念的传播者,又是理论的实践者,教师师资水平高低直接关系到生涯教育事业的成败。提升师资水平的实施策略是解决好师资的来源、培养、评价、发展等系列问题。
曹婷张武宁
关键词:生涯教育师资
高校新生心理发展路径分析与教育体系构建被引量:1
2011年
教育大众化的宏观背景下,积极关注新生教育是高校提升本科教学质量的应为之举。审视新生在校发展的心理路径,高校应该积极构建新生教育体系,用科学的评价原则反馈新生教育的效果并以此来改进工作。
曹婷张武宁
关键词:高校教育
共1页<1>
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