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沙眼衣原体抑制etoposide诱导的HeLa229细胞凋亡的研究被引量：1: 2008年; 目的探讨沙眼衣原体D血清型感染对宿主细胞凋亡的影响。方法用凋亡诱导剂依托泊苷(e-toposide)作用于沙眼衣原体(D血清型)感染的和未感染的Hela229细胞,Hoechst33258染色后荧光显微镜观察核浓缩和凋亡小体,流式细胞仪检测细胞周期和凋亡率。结果未感染CT的Hela229细胞经etoposide作用后,用荧光显微镜观察到明显的核浓缩和凋亡小体;流式细胞仪检测的凋亡率为90.64%,与未经诱导剂作用的Hela229细胞比较差异有显著性(P<0.05)。而CT感染24h的Hela229细胞,经etoposide作用后未观察到核浓缩和凋亡小体;流式细胞仪检测的凋亡率为11.50%,与未感染CT的Hela229细胞诱导后的凋亡率比较差异有显著性(P<0.05);而与未经诱导的CT感染Hela229细胞比差异较无显著性(P>0.05)。结论沙眼衣原体感染Hela229细胞后能抑制etoposide诱导的细胞凋亡。; 杨志英张贤建欧录明余平; 关键词：HELA229细胞凋亡

病理生理学教学中培养学生创造性思维能力的体会被引量：2: 2008年; 本文阐述了在病理生理学教学过程中,如何培养学生创造性思维的能力,其中包括发散思维与聚合思维、直觉思维与分析思维、纵向思维与横向思维。结果表明创造性思维能力的培养有利于提高病理生理学教学质量和培养创新性人才。; 周琴张贤建; 关键词：病理生理学教学创造思维

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张贤建