张小宝
- 作品数:3 被引量:5H指数:2
- 供职机构:长春师范大学更多>>
- 发文基金:吉林省教育科学“十二五”规划课题更多>>
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- 完整人格教育的理论奠基——评陈秉公教授著作《主体人类学原理》
- 2015年
- 吉林大学匡亚明特聘教授、马克思主义学院博士生导师、中央马克思主义理论研究与建设工程项目首席专家——陈秉公教授,笔耕不辍20余载完成著作《主体人类学原理——"主体人类学"概念提出及知识体系建构》,全书共51.5万字,由中国社会科学出版社出版,入选2011年《国家哲学社会科学成果文库》。
- 张小宝邹安祺
- 关键词:人格教育社会科学成果国家哲学建设工程逻辑前提
- 完整人格教育理念在高校思政教育中的实践探索被引量:2
- 2016年
- 本文基于吉林大学陈秉公教授的完整人格教育理论,阐述完整人格教育的理论内涵,论述在高校思政教育中实践完整人格教育的必要性,并试图在思想政治教育范畴内建构大学生"完整人格"的内容体系和方法体系,通过理论教学、实践教学、自我养成、网络教育的四维实践路径,在思想政治教育全过程中培养大学生的完整人格。
- 张小宝邹安祺
- 关键词:高校思政教育
- 性别敏感:新时期高校德育体系的新要求被引量:3
- 2018年
- "以人为本"是新时期教育的重要指导思想。大学生成长过程中存在着性别差异,他们面临的诸多性别困惑影响其健康成长。因此,性别敏感是当前我国以人为本德育的题中应有之义,应以社会性别视角审视德育全过程,将性别敏感作为新时期高校德育体系的新理念。这将有助于解决大学生成长中普遍存在的性别困惑,更好地实现高校德育的育人功能,从而回应当前高等教育的人本主义价值诉求。新时期高校应将性别敏感的教育理念融入德育实践中,从教育目标、内容、方法、载体等层面探索建构性别敏感的高校德育体系。
- 张小宝张小宝
- 关键词:高校德育体系