尚华
- 作品数：5 被引量：13H指数：3
- 供职机构：陕西工业职业技术学院更多>>
- 发文基金：陕西省高等教育教学改革研究项目陕西省教育厅科研计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学理学社会学更多>>
- “工学结合、学岗直通”人才培养模式的探讨——以陕西工业职业技术学院应用化工技术专业为例被引量：4
- 2012年
- 打破传统课程体系以学科知识逻辑为主线、专业理论知识为主体的教学内容,针对实际工作岗位需要,以培养职业能力为本,创新校企合作形式,构建"工学结合、学岗直通"的高职教育人才培养模式。
- 严瑛尚华王晶晶
- 关键词：校企合作实践教学工学结合
- 分析化学课程改革探索与实践被引量：5
- 2014年
- 化工印染行业发展,需要大批分析检验人才,分析化学课程以往的教学方法,已不能满足行业企业对人才培养的需求。针对《分析化学》课程教学中存在的问题,通过重构课程体系、制定课程标准、实施分层级教学、创新教学方法、建立评价体系、编写项目化教材等措施,在课程改革方面进行有益探索和实践。
- 尚华
- 关键词：分析化学课程改革课程体系课程标准
- 情境教学法在分析化学课程中的应用被引量：3
- 2013年
- 本文依据分析检验岗位职业标准,从情境教学法的设计理念、学习情境的设计、情境教学法的实施等方面,论述了情境教学法在轻化类高职分析化学教学中的有效运用。
- 尚华
- 关键词：高职情境教学法分析化学
- 酸碱溶液pH值计算教学法改革探析
- 2012年
- 改革“酸碱溶液pH值计算”传统的教学方法，利用“衔接”的方法推导公式，利用“归纳”的方法增强系统性，分析溶液的类型，根据所给定的条件，选择相应的公式进行计算，从而提高教学效果。
- 尚华
- 关键词：酸碱溶液PH值教学法
- 酸碱溶液pH值计算教学法改革探析被引量：1
- 2010年
- 改革"酸碱溶液pH值计算"传统的教学方法,利用"衔接"的方法推导公式,利用"归纳"的方法增强系统性,分析溶液的类型,根据所给定的条件,选择相应的公式进行计算,从而提高教学效果。
- 尚华
- 关键词：酸碱溶液PH值教学法
