2025年2月19日
星期三
|
欢迎来到滨州市图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
齐艳
作品数:
2
被引量:0
H指数:0
供职机构:
白城市第三中学
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
中文期刊文章
领域
2篇
文化科学
主题
2篇
心理
2篇
语文
2篇
作文
1篇
底蕴
1篇
读写
1篇
读写结合
1篇
叙事
1篇
叙事作文
1篇
训练点
1篇
语文教学
1篇
语文课
1篇
人文
1篇
人文情怀
1篇
情怀
1篇
作文教学
1篇
文化
1篇
文化底蕴
1篇
文教
1篇
文情
1篇
写作
机构
2篇
白城市第三中...
作者
2篇
齐艳
传媒
2篇
语文教学通讯...
年份
2篇
2008
共
2
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
用细节打造真实的心理
2008年
语文教学中,作文教学是最重要的板块。在进行作文教学时,我们一直注重贯彻执行学校“读写结合”的教改精神,并融入“细读·评点·写作”整合精神,根据不同的课例,确立不同的写作训练点,并将课内与课外阅读内容整合,阅读与写作练习紧密结合,使学生在读中学写,在写中悟读。
齐艳
关键词:
心理
写作练习
作文教学
语文教学
训练点
妙笔绘心理——叙事作文分类训练之四
2008年
[教育感言] 语文课应是孩子们的乐园,是孩子们识古察今,辨真假、知美丑、悟善恶的窗口。在这个窗口中,他们与古今圣贤握手,与中外大师会话,他们品读名著经典,吟诵历史华章,在揣摩与感悟中积淀人文情怀,增强文化底蕴。
齐艳
关键词:
叙事作文
心理
人文情怀
文化底蕴
语文课
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张