黄巾
- 作品数：12 被引量：34H指数：4
- 供职机构：西南大学更多>>
- 发文基金：中央高校基金国家留学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 我国体育硕士专业学位研究生教育的问题与改革被引量：10
- 2017年
- 我国体育硕士专业学位研究生教育存在生源结构不合理、学术型与专业型硕士培养方案雷同、专业核心课程趋于共性、授课方式与考核指标单一等问题。结合体育学科自身专业特点与社会职业发展导向,提出在教育中努力搭建学校、市场、社会导向的"三位一体"协同发展招生平台;构建以理论为基础、以能力为本位的个人长远发展模块式课程体系;形成学校与产业相结合的链条式培养过程;建立以知识素养、能力素养、情意素养三者相结合的核心素养评估体系等改革构想。
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- 关键词：学校体育体育硕士专业学位研究生教育
- 体育选项课对高职学院女学生体质健康影响的实证研究被引量：6
- 2014年
- 通过研究高职学院中参加不同体育选项课的女学生体质健康的变化,利用SPSS进行相关性分析,找到不同体育运动项目对体质健康的影响大小,从而帮助女学生针对不同的身体状况、兴趣爱好、学习专业选择适合的体育选项课程,以达到帮助和督导学生实现体质健康目标,激发她们自觉参加体育锻炼,为实现她们一生追求健康的生活方式起到积极作用.
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- 关键词：体质健康体育选项课女大学生
- 英国婴幼儿“阅读起跑线”项目研究
- 21世纪是知识、信息大爆炸的时代，随着全球化和信息化的推进，国家间竞争加强，国家文化软实力的重要性急剧升高，国家创新能力、文化影响力成为当前国际竞争的重要因素。提升国民文化素质、开拓国民眼界，需要从小开始。国民阅读能力和...
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- 关键词：婴幼儿教育
- 意识遮蔽到实践开启:舒斯特曼身体美学破解竞技体育异化中的身体失落被引量：7
- 2016年
- 近年来理查德·舒斯特曼的身体美学备受学术界关注,其研究步伐已悄然走进体育领域。它主张身体与精神合一,重身体实践;具有强化身体的审美意识、丰富身体实践的哲学意义、提高人的生命质量等本体意义。在国家主义、锦标主义、科技主义思想的诱导下,竞技体育异化已是不争的事实。研究认为,竞技体育主体的身体失落,身体被沦为物化的意识载体是其实质。导致竞技体育的发展远离了体育以"身体活动"为载体、"以人为本"以及"强身健美与求真至善"之本义,最终偏离了健康的发展轨道。面对这一现实困境,将身体美学介入对竞技体育异化的研究,目的就是要把竞技体育的载体——身体从物化中解放出来,找回健康之美;使身体从意识中觉醒并达到更高的审美实践体验。对实现竞技体育真善美的最高价值理想、促进竞技体育事业的健康发展具有鲜明的时代意义与跨学科价值。
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- 关键词：身体美学竞技体育异化
- 体育硕士专业学位研究生培养模式改革探骊
- 针对中国目前体育硕士专业学位研究生教育在招生及培养环节中出现的各方面问题,结合体育学科自身专业特点与社会职业发展导向,建构双圈层——循环式多元个性化培养模式理论框架,在培养模式上提出改革设想.旨在提高体育学硕士生的培养质...
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- 关键词：研究生教育体育专业教育改革
- 体育硕士专业学位研究生培养模式改革探骊
- ＜正＞研究目的针对我国目前体育硕士专业学位研究生教育在招生及培养环节中出现的各方面问题,结合体育学科自身专业特点与社会职业发展导向,建构双圈层——循环式多元个性化培养模式理论框架,在培养模式上提出改革设想。旨在提高体育学...
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- 文献传递
- 西方体育人文精神历史内涵的身体观启示被引量：4
- 2016年
- 采用文献资料等研究方法对西方体育人文精神内涵的发展变化进行了历史梳理。研究表明,西方体育人文精神内涵发展大致经历了:古希腊、文艺复兴、启蒙阶段、新人文主义4个阶段。并对这4个不同历史阶段的身体观进行了探讨。随着体育人文精神内涵的变化,体育实践的形式与运动的方式也随之改变,至始至终都没偏离以"身体活动"为载体的本质。正确认识这一本质,对把握体育发展规律至关重要,也为人们进一步认识体育本质,预防体育异化,挖掘体育人文精神深刻内涵积淀丰富的财富。
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- 关键词：西方体育人文精神体育思想身体观
- 大学体育人文精神缺失的致因解析被引量：4
- 2016年
- 大学体育人文精神是大学体育文化的核心,能推进人的社会化进程、能引导大学体育文化和体育对"真、善、美"价值追求的健康发展。该研究采用文献资料法,从政策、经济以及大学教育等方面对大学体育人文精神失落的原因进行全面分析。研究结果认为:大学竞技体育制度安排与设置的疏漏、市场经济体制"双刃剑"的冲击、大学体育人文教育的缺场是导致大学体育人文精神缺失的主要原因。深层挖掘并分析这些原因有利于针对性地为大学体育人文精神的构建与培养、充分发挥其作用导明方向,为实现大学体育的核心价值观提供理论依据。
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- 关键词：大学体育人文精神体育文化
- 传承与借鉴:中西方体育文化融合下的现代大学体育被引量：1
- 2016年
- 通过文献法、比较法与历史分析法,对中西方体育文化的特征与价值取向进行梳理与比较,研究结果发现:由于两种文化的差异,西方竞技体育项目在大学校园中长期占有主要阵地,而中华民族传统体育项目在大学却被排斥或忽略。这样的大学体育忽略了参与主体的民族文化心理价值观,使得大学体育的发展性、有效性与创新性受到质疑。由此得出结论:在两种不同体育文化的冲撞与博弈下,中国的大学体育既要传承中华传统体育文化,同时还应借鉴西方的竞技体育文化精华,并将二者的文化结构和价值取向融汇在有机的结构体系中,最终建构新型中国大学体育观,以满足现代中国大学体育发展的趋势。
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- 关键词：传统体育西方体育大学体育
- 和而不同:高校中外合作办学的应然之路
- 2017年
- 教育国际化背景下中国高校对外合作办学规模不断扩大,但教育部中外合作办学监管工作信息平台公布的数据显示中外合作办学质量低且对象单一,未能有效吸引和利用国外优质教育资源。高校中外合作办学发展需要重构优势教育资源的内涵,坚持"和而不同"的办学理念,实现办学内部的协同创新。
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- 关键词：高校中外合作办学地缘优势
