- 试析我国大学生管理制度的演变被引量:2
- 2010年
- 我国自有大学教育以来,大学学生管理制度的历史演进从初创时期(1840年之前)到承袭与借鉴时期(1862-1949年),再到制度化建设与法制化探索时期(1949年至今),经历了从无到有,从散见于行政条例到独立成为具有法律效力的规章制度。
- 尹红张燕王慧陈瑜
- 中国大学生管理制度的演进
- 2010年
- 在我国大学的发展过程中,大学学生管理制度经历了半封建式教育时期、时期和中国特色社会主义教育时期,从无到有,从散见于行政条例到独立成为具有法律效力的规章制度,逐步走向法制化和规范化,并呈现出四大特征:一是,价值取向上由 “社会本位”转变为 “以学生为本”价值取向;二是,内容上由强调要求“学生被动服从”转向要求“学校主动服务和学生主动参与”;三是,功能上由以“思想政治教育”为主转向以“为学生个性发展服务”为主;四是,管理方式上由以“上级教育部门或学校的管理为主”的被动管理方式转向“教育部门、法律部门和学生共同管理”的主动管理方式。
- 尹红张燕王慧陈瑜
- 关键词:演进