李群
- 作品数：3 被引量：8H指数：1
- 供职机构：四川外国语大学更多>>
- 相关领域：语言文字历史地理艺术政治法律更多>>
- 从教学实践看Moodle平台的发展趋势——以四川外国语大学“英语读写”课程为例被引量：8
- 2017年
- 随着互联网与教学的深度融合,越来越多的先进技术被应用于教育领域,日益成为教育发展不可或缺的组成部分。《教育信息化10年发展规划(2011—2020年)》指出要提高教师应用信息技术的水平,转变教学观念,改进教学方法,提高教学效果,倡导学生利用信息手段主动学习,自主学习,培养运用信息技术分析和解决问题的能力。近年来,不仅像MOOC、翻转课堂、微课等围绕"互联网+"的教学方式不断涌现,超新泛雅、Sakai、BB、Moodle等各种网络教学平台也如雨后春笋般地出现。笔者认为发展最成熟最广泛应用的教学平台是Moodle。本文以四川外国语大学国际关系学院2012—2014级为实践对象,以"英语读写"课程为载体,探索Moodle教学平台在英语读写中的应用,以此为基础调查研究MOODLE在开发、课程设计和应用情况方面存在的问题和应对策略。论文指出,尝试云环境下的Moodle开发与应用,增强Moodle的可移动性,深化Moodle、MOOC和翻转课堂三者间的整合是Moodle的发展趋势和走向完善的必由之路。
- 何冰艳李群
- 关键词：MOODLE教学实践英语读写
- 依托互联网平台的城乡糅合型社区治理创新——基于重庆市江北区铁山坪街道五里坪社区的研究
- 2018年
- 城乡糅合型社区不同于一般的征地农转非社区和城乡结合部社区,这就决定其治理思路的特殊性。城乡糅合型社区治理的未来目标不是同类型社区的升级版,而是现代成熟型城市社区。在中央社区治理政策的指引下,从城乡糅合型五里坪社区的现实问题入手,契合互联网+语境,参照国内外同类型社区治理经验,探寻了其突出问题的解决思路及互联网+策略。作为工业园区建设快速推进过程中形成的城乡糅合型社区,五里坪社区有很强的典型性和代表性,其治理思路对同类型社区治理有一定的借鉴意义。
- 张春林李群符书兵
- 关键词：互联网
- 文化基因传承视角下历史文化遗址的理性开发——基于重庆磐溪“黑院墙”国立艺专遗址的研究
- 2020年
- 历史文化遗址开发,回归理性是必由之路,传承文化基因是价值抉择。在理性审视并深入挖掘"黑院墙"历史文化价值基础上,结合现实条件,从文化地标定位、基因库空间、基因库时间、基因构成、资源整合、业态布局等方面,对构建中国现代美术基因库进行了分析。虽是个案研究,但对历史文化遗址理性开发也具有一定的参考价值。
- 张春林李群
- 关键词：文化遗址文化基因
