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李杨
作品数:
1
被引量:1
H指数:1
供职机构:
沈阳师范大学
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相关领域:
文化科学
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合作作者
李艳辉
沈阳师范大学
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年份
1篇
2013
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高职班主任人文素养现状调查研究
被引量:1
2013年
国家的发展离不开教育,教育的成败关键在于教师素质的高低。教师专业素养高低可以决定学生职业技能的高下,而教师人文素养的高低却影响着学生人生道路选择的成败。因此,教师的人文素养正受到社会越来越多的关注。笔者正受此影响,并在国家大力发展职业教育的感召下,将视角关注到高职五年制班主任人文素养上来,以某高职院校五年制教学部门为例,对班主任人文素养进行了个案研究。
李杨
李艳辉
关键词:
高职五年制
班主任
人文素养
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