您的位置: 专家智库 > >

张歆

作品数:3 被引量:14H指数:3
供职机构:福建中医药大学更多>>
发文基金:新世纪高等教育教学改革工程更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

  • 3篇实训
  • 3篇实训教学
  • 3篇教学
  • 1篇循环法
  • 1篇医护
  • 1篇实训教学体系
  • 1篇团队
  • 1篇团队管理
  • 1篇中西医
  • 1篇中西医护理
  • 1篇西医
  • 1篇教学体系
  • 1篇护理
  • 1篇护理实训
  • 1篇PDCA循环
  • 1篇PDCA循环...

机构

  • 3篇福建中医药大...

作者

  • 3篇许瑛
  • 3篇陈钗莺
  • 3篇张歆
  • 3篇肖素芳
  • 1篇陈锦秀
  • 1篇陈群

传媒

  • 2篇广西中医药大...
  • 1篇中医学报

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2014
  • 1篇2010
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
开放式护理实训室的团队管理模式初探被引量:4
2014年
实训教学是高等学校教学体系中重要的组成部分,在培养学生动手能力、分析问题能力、创新能力、团队精神、科学思维方法等方面有着举足轻重的作用,要弥补目前部分教学内容脱离临床实际,实训课时不足等问题,开放式实训教学就成了关键。护理学是一门实践性很强的综合应用性学科,实训室是护生理论联系实际,将所学知识转变成动手能力的场所,也是护生从学校走向医院的桥梁。各高校护理专业都在积极推行实训室开放工作,但开放管理方式和效果各异,
张歆陈群许瑛肖素芳陈钗莺
关键词:团队管理实训教学
PDCA循环法在《中医护理学基础》实训教学中应用的体会被引量:7
2017年
[目的]评价PDCA循环法在《中医护理学基础》实训教学中应用对教学质量的影响。[方法]对福建中医药大学护理学专业2013学生采用PDCA循环管理教学法,通过成绩考核及问卷调查两种方式进行教学质量评价。[结果]学生考核成绩及辨证施护能力、知识运用能力、分析解决问题能力及沟通协调能力均得到显著提高。[结论]运用PDCA循环法能显著提高《中医护理学基础》实训教学的教学质量及学生的综合能力。
张歆陈钗莺肖素芳许瑛
关键词:PDCA循环实训教学
构建中西医护理实训教学体系的研究与探索被引量:3
2010年
目的:探讨构建中西医护理实训教学体系。方法:通过加强护理实训中心硬件、软件设施的完善,建设制定一系列管理制度,探索出规范化、科学化的管理模式,实行资源共享,使有限的资源得到最大的发挥利用。结果:构建课堂实训教学、开放实训室两位一体的护理实训教学立体模式,形成具有"整体化、多功能、开放式"护理实训教学体系。结论:为提高学生临床技能水平,增强学生临床实践能力,提供一个全新的平台。
肖素芳陈锦秀陈钗莺许瑛张歆
关键词:中西医护理护理实训
共1页<1>
聚类工具0