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周珊

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：黄冈师范学院政法学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇德育
  • 1篇理性化
  • 1篇解码
  • 1篇格化
  • 1篇高校
  • 1篇高校德育

机构

  • 1篇黄冈师范学院

作者

  • 1篇张传忠
  • 1篇周珊

传媒

  • 1篇延安职业技术...

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
塔状建构及其解码:高校德育目的层次性的探讨
2011年
思想的发展是有层次性的,人们往往容易忽视这一点。坚持德育目的的层次性,就是要按照思想发展的层次,有重点、有步骤地推行德育。混淆了德育目的的层次性差别,德育手段、途径就会失效。在此,笔者将以普适化、理性化和性格化三个层面为核心的新型塔状层次性结构来诠释高校德育目的的层次性。
周珊张传忠
关键词：理性化
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共1页<1>
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