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文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇军事
  • 1篇社会学

主题

  • 3篇士官
  • 3篇教育
  • 2篇教学
  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇学做一体
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇士官教育
  • 1篇汽车
  • 1篇汽车分队
  • 1篇装备保障信息...
  • 1篇美军
  • 1篇目标体系构建
  • 1篇教学做一体化
  • 1篇教育转型
  • 1篇课程
  • 1篇教学改革
  • 1篇高职
  • 1篇高职创新教育
  • 1篇管理课程

机构

  • 3篇中国人民解放...
  • 1篇解放军汽车管...

作者

  • 4篇周其军
  • 1篇汤根沐
  • 1篇马开权
  • 1篇宋传平
  • 1篇方芳
  • 1篇张启义
  • 1篇陈明贵
  • 1篇李海燕

传媒

  • 3篇高等教育研究...
  • 1篇军事交通学院...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
立足部队新需求大力推进士官教育转型创新发展被引量:4
2012年
第十六次全军院校会议把我校定格为士官教育。为此,必须要以部队需求为牵引,着力做到:立足新起点,积极筹划教育转型;基于新需求,深化课程体系建设;紧贴新岗位,加强教学组织实施;适应新发展,构建特色教员队伍。积极深化士官教育转型创新发展,努力培养特色鲜明的汽车士官人才。
周其军
美军CALS发展及其应用被引量:5
2011年
简要介绍CAIS(continuous acquisition and life-cycle support)含义、产生背景及其主要特点,分析发展CALS的关键技术以及美军实施CALS战略的具体做法,并提出我军实施CALS的几点建议。
马开权周其军李海燕
关键词:美军装备保障信息化
士官高职创新教育目标体系构建探析被引量:2
2013年
士官高职创新教育已成为第十六次全军院校会议后一种新兴军事教育形式。因此,加强对士官高职创新教育的目标体系构建将成为当前的一项重要课题。笔者认为,应在"四性"上求突破,即:教学模式创新要体现前沿性、教学改革创新要体现时代性、教员队伍创新要体现应用性、教学环境创新要体现和谐性,不断推动士官教育创新发展。
周其军汤根沐陈明贵
关键词:士官高职创新教育目标体系构建教学改革
“教学做”一体化教学模式改革——以士官高等职业技术教育“汽车分队管理”课程为例被引量:3
2015年
着眼新形势下汽车部(分)队岗位需求及课程教学实际,从培养提高士官高职学员的实践管理能力出发,阐述了"教学做"一体化教学模式的内涵,系统分析了当前士官高职学员学情现状及本课程的教学现状,深入探索了"教学做"一体化教学模式下"汽车分队管理"课程教学中的课程教学设计、课程教学模块、教学方法创新改革和教学考核改革等方面的实践应用,有力推动了课程建设的创新发展。
周其军宋传平方芳张启义
关键词:高等职业技术教育
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