仇敬运
- 作品数：13 被引量：9H指数：2
- 供职机构：江苏省丰县民族中学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 基于生物学科核心素养的“问题串”构建
- 2019年
- 通过对高中生物课堂中典型"问题串"设计实例的分析,体现"问题串"设计的生活化、精细化、梯度化和开放化的特点,彰显其在培养生物学科核心素养中的功能.
- 仇敬运
- 例谈原创高考模拟题的命制实践被引量：1
- 2019年
- 高考命题历来是一项专业性强、技术要求高、社会关注度高的工作。命制一道好的高中生物原创试题绝非易事,它既需要命题者具有较高的学科教学研究水平,又要具备一定的现代命题测量技术。
- 仇敬运
- 关键词：高中英语原创高考模拟题命制
- 基于最近发展区的概念教学设计--以“降低化学反应活化能的酶”一节为例
- 2021年
- 以维果斯基的最近发展区理论为依据,引导学生通过分析、比较、归纳“降低化学反应活化能的酶”一节内容,逐渐生成酶的概念图解,取得了较好的教学效果。
- 仇敬运
- 关键词：催化性最近发展区概念教学
- 一节课题研究实验教学改进
- 2013年
- 课题研究是新课程改革的一项重要内容,教材中的一些实验课题研究大都存在描述笼统的缺憾。本文从实验原理、实验器材、实验分组、实验流程、实验结果和结论等在细节上提出一些改进,以便帮助教师和学生更有效地课题研究。
- 仇敬运
- 高品质"酵母曲蛋"制作项目式学习活动设计与实践
- 2023年
- 以高品质"酵母曲蛋"制作为项目式学习载体,探究"酵母曲蛋"的最佳制作材料和主要影响因素,分析"酵母曲蛋"杂菌污染的原因及初步鉴定杂菌类型,并以分析"酵母曲蛋"中酵母菌含量及发酵品质为子项目,引导学生运用跨学科知识和技术,深度学习高品质"酵母曲蛋"的制作方法,促进学生高阶思维和问题解决能力的提升.
- 仇敬运
- 关键词：高阶思维项目式
- 不同版本教科书中“自主神经”次位概念的比较
- 2024年
- “自主神经”是《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》中新增加的次位概念。本文比较了全国6个版本教科书对“自主神经”次位概念的表述、呈现方式和试题评价等,讨论了其对教学的启示,以期为教学提供参考。
- 仇敬运
- 关键词：自主神经高中生物学
- 例谈基于新型冠状病毒(2019-nCoV)的原创题命制策略被引量：1
- 2020年
- 以新型冠状病毒(2019-nCoV)为命题素材,符合新课程高考对“能力立意”的要求,有利于对学生的学科核心素养进行有效评价。结合命题实践,从立意、选材、设问3个层面阐述基于新型冠状病毒的原创题命制策略。
- 仇敬运
- 关键词：新型冠状病毒设问
- 一道有关“新疆棉花”的生物学原创题的编制
- 2023年
- 基于生物学科核心素养和高考评价体系的要求,以“新疆棉花”的科学研究资料为情境素材编制试题,试题具有良好的评价效果。
- 仇敬运
- 关键词：新疆棉花情境课程标准
- 探究重金属离子导致染色体异常实验设计与实施
- 2020年
- 随着电动车工业的迅猛发展,含有重金属离子的电镀废水排放量日益增加。通过探究实验发现:一定浓度的CuSO4溶液能在蚕豆根尖分生区细胞有丝分裂过程中诱导根尖细胞染色体出现异常并形成微核;随着CuSO4浓度的不断升高,蚕豆根尖细胞微核千分率(FMN)和染色体异常率(CAF)均升高,两者表现出一定的相关性。
- 仇敬运
- 关键词：根尖细胞染色体微核
- 基于科学史实的“光合作用的过程”概念教学设计被引量：2
- 2020年
- 在"光合作用的过程"的教学中,光反应和暗反应过程是教学的重点和难点,以科学史为依据,引导学生分析、比较、归纳相关概念,取得了较好的教学效果。
- 仇敬运陈丹霞
- 关键词：光合作用科学史光反应暗反应概念教学高中生物学
