您的位置: 专家智库 > >

蒋佩

作品数:14 被引量:26H指数:3
供职机构:湖南师范大学更多>>
发文基金:湖南省教育厅科研基金湖南省高校思想政治教育研究课题更多>>
相关领域:文化科学医药卫生哲学宗教更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 7篇医药卫生
  • 7篇文化科学
  • 5篇哲学宗教

主题

  • 4篇大学生
  • 4篇心理
  • 4篇孩子
  • 3篇抑郁
  • 3篇教育
  • 2篇心理健康
  • 2篇心理健康教育
  • 2篇性生活
  • 2篇咨询师
  • 2篇自杀
  • 2篇自我
  • 2篇自尊
  • 2篇辅导
  • 2篇辅导员
  • 2篇负性
  • 2篇负性生活事件
  • 1篇大学生思想
  • 1篇大学生思想政...
  • 1篇大学生思想政...
  • 1篇大学生心理

机构

  • 14篇湖南师范大学

作者

  • 14篇蒋佩
  • 1篇王卫华
  • 1篇何旭娟
  • 1篇余洁

传媒

  • 9篇心理与健康
  • 2篇中国健康心理...
  • 1篇青海师范大学...
  • 1篇校园心理
  • 1篇青海民族大学...

年份

  • 1篇2024
  • 2篇2023
  • 2篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2019
  • 5篇2018
  • 1篇2015
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
社会比较,你“中枪”了吗?
2018年
带着幼儿园老师的任务——带孩子认识和了解向日葵,我带着四岁半的儿子去公园玩了半天,带他找到了向日葵,拍了照,并让他仔细看向日葵,用手摸了花瓣,还闻了味道。回家之后,翻看了一下微信,发现有的家长发了孩子画的向日葵,其实自我觉得画的一般,没什么想象力,也没有儿童画的涂鸦感,像是在家长指挥下画的。
蒋佩
关键词:向日葵想象力孩子
大学生体验式心理辅导初探
2015年
本文提出了一种大学生心理健康教育新模式——体验式心理辅导。在阐明了它的定义、基本特征、目标、内容和初步开展成效的基础上反思了存在的问题,认为体验式心理辅导是高校开展大学生心理健康教育的有效方式。
蒋佩何旭娟余洁
关键词:大学生心理健康教育
辅导员共情在大学生思想政治教育运用中的方法与策略被引量:2
2018年
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,要坚持把立德树人作为中心环节,实现全程育人、全方位育人。他还指出,思想政治工作从根本上说是做人的工作,必须围绕学生、关照学生、服务学生,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才。在当代,经济飞速发展,新媒体不断涌现并渗透到每一个人的生活中,网络环境复杂,各种社会问题并存.
蒋佩
关键词:大学生政治教育辅导员共情政治觉悟道德品质
如何爱你,亲爱的孩子?——咨询师怎样帮助“孩子出问题”的家长
2023年
文静是一位初三学生的妈妈,在重重叹了一口气之后,她跟咨询师说她现在完全不想看到自己的孩子,看见就觉得心里堵得慌。文静自述自己的孩子是在直升班,只要中考考得不特别差就可以直接升入高中。孩子从4月中旬就开始不想写作业,但是在家长的督促下还能勉强完成,然后从5月中旬开始有几天没去上学,再到6月初就彻底不去上学了,每天在家就是睡觉、玩手机,就是不看书,处于完全不学习的状态。自己跟孩子也沟通过学习的事情,但是孩子表示自己都会了,不想做那些重复的试卷。除此之外,文静还觉得孩子在家的表现也非常“作”。比如孩子早上起得比较晚,不叫他吃早餐他会生气,叫他吃早餐他又爱答不理,总之就是怎么做都不对。
蒋佩
关键词:初三学生咨询师早餐家长
手机上瘾的消解--从家庭系统的视角理解个案中的青少年
2022年
很多时候咨询的着眼点大多是以当事人本身为导向的,聚焦在问题本身和带着问题的人,但是在面对和处理儿童或青少年的心理行为时却要打开视角,从更广泛的角度将孩子置于家庭、学校以及社会的环境中去理解问题的形成、变化和发展。就像我所碰到的小江.
蒋佩
关键词:心理行为青少年家庭着眼点
改革开放以来我国大学生心理健康教育政策变迁——基于支持联盟框架的分析被引量:3
2024年
根据支持联盟框架,我国大学生心理健康教育经过改革开放以来近40年的发展,围绕“促进大学生的全面和谐发展”这一深层核心信仰在其政策子系统中形成了德育主导与心育主导两个联盟。通过对大学生心理健康教育政策支持联盟类型、信仰体系、政策导向学习以及外部系统事件进行研究后,发现这两大联盟依据各自持守的核心信仰,表达着不同的基本政策立场。在我国社会政治经济重大变革的背景下,基于对心理健康教育问题的基本共识,两大联盟进行相互的政策学习,最终促成了目前心育主导、德心共育的大学生心理健康教育政策模式。
蒋佩王卫华
关键词:大学生心理健康教育支持联盟框架
负性生活事件对大学新生抑郁的影响:自我厌恶和自尊的链式中介作用被引量:4
2023年
目的:探讨负性生活事件对大学新生抑郁的影响机制。方法:使用青少年自评负性生活事件量表、自我厌恶量表、自尊量表和抑郁自评量表对896名大学新生进行调查。结果:相关分析结果显示,负性生活事件、自我厌恶、抑郁两两之间均存在显著正相关,自尊与负性生活事件、自我厌恶、抑郁均显著负相关;链式中介作用分析表明,负性生活事件对抑郁的直接效应显著,自我厌恶、自尊以及自我厌恶—自尊在负性生活事件和抑郁之间的中介和链式中介作用均显著。结论:负性生活事件既可以直接影响其抑郁水平,也可以通过自我厌恶、自尊的独立中介效应以及自我厌恶—自尊的链式中介效应间接影响。
蒋佩文瑛刘润达张智慧易沁龄
关键词:大学新生抑郁自尊
春节,需要满满的“仪式感”
2019年
如果有人问你,你喜欢春节吗?你会怎么回答呢?曾听到有人说,只有孩子喜欢春节,因为可以收到压岁钱、穿新衣、吃好吃的。而对于成年人,似乎就没什么感觉了。也许大人们大多只顾着给孩子买新衣、而忽略了自己,不但收不到压岁钱、还要给压岁钱,平时已经吃得挺好了、过年的吃食似乎也让人觉得无所期盼……
蒋佩
关键词:春节成年人孩子
负性生活事件对大一新生抑郁的影响——自尊的中介效应被引量:17
2019年
目的:探讨生活事件、自尊对大一新生抑郁的影响,为促进大学生心理健康提供参考。方法:采用青少年自评生活事件量表(ASLEC)、自尊量表(SES)、抑郁自评量表(SDS),对整群抽取的湖南省某大学的526名大一新生进行测查。结果:抑郁在大一新生的年龄(F=2.71,P<0.05)和父母婚姻状况上(F=6.73,P<0.001)存在显著差异,自尊在大一新生生活事件和抑郁之间起部分中介效应,且自尊的中介效应效果量为56.6%。结论:负性生活事件可以直接预测大一新生的抑郁,也可以通过自尊间接预测抑郁的发生。
蒋佩胡运鑫李琪毛一迪窦增瑞
关键词:抑郁自尊中介效应
是学业困难?还是对尊重的需要?
2018年
一 柏棋是一名大学二年级的女生,最近自我状态感觉很不好,其父亲打电话给辅导员老师,希望让柏棋休学一年,理由是柏棋学习困难,对本专业的学习压力过大,现在心理出现了不好的状态。在辅导员的建议下,柏棋来到了心理咨询室。
蒋佩
关键词:心理咨询室学业自我状态辅导员
共2页<12>
聚类工具0