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杨应强

作品数:3 被引量:9H指数:2
供职机构:华侨大学工学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇课程
  • 2篇教学
  • 2篇教学方法
  • 1篇大学信息
  • 1篇大学信息技术
  • 1篇信息技术
  • 1篇学问
  • 1篇思维
  • 1篇物联网
  • 1篇物联网工程
  • 1篇物联网工程专...
  • 1篇联网
  • 1篇模块化教学
  • 1篇教学问题
  • 1篇课程教学
  • 1篇互联
  • 1篇互联网
  • 1篇技术课
  • 1篇技术课程
  • 1篇技术课程教学

机构

  • 3篇华侨大学

作者

  • 3篇杨应强
  • 1篇曾焕强
  • 1篇潘书万
  • 1篇彭凯
  • 1篇朱建清
  • 1篇杜永兆
  • 1篇朱帅琦

传媒

  • 3篇新课程研究(...

年份

  • 3篇2017
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
大学信息技术课程教学方法的研究被引量:4
2017年
在互联网时代,信息技术的渗透无处不在,因此掌握信息技术是大学生的基本要求。为了响应党在十八大提出的"全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神",本文对大学信息技术课程教学问题进行了研究,并提出了若干有针对性的改进方法,以期能够改进大学信息技术课程的教学质量。
朱建清曾焕强杨应强
关键词:大学信息技术教学问题教学方法
关于“激光原理与技术”课程的模块化教学方法与策略被引量:2
2017年
"激光原理与技术"是应用物理学、光电信息类本科专业一门重要的学科基础课程,如何有效提高该课程的教学质量具有重要意义。本文根据该课程的内容设置、知识点的难易程度以及知识点前后关系,提出一种模块化的教学方法;同时结合教学过程中的教学体会,给出针对模块化教学的具有层次化的教学策略与具体保障措施。目的是为了激发学生在学习过程中的积极性和主动性,更好地理解与掌握课程相关内容,为后续专业课程学习或将来进一步深造与应用奠定基础。
杜永兆杨应强潘书万
关键词:教学方法模块化教学
“互联网+”环境下物联网工程专业人才培养模式研究被引量:3
2017年
"互联网+"作为一种经济新形态,带来了物联网工程专业人才的巨大需求,但目前国内高校关于"互联网+"环境下物联网工程专业人才培养模式的研究尚处于起步阶段。本文总结了国内高校人才培养模式的研究现状,重点分析了专业体系、课程体系建立与就业、创业思维培养两方面存在的问题,提出解决方案,并以华侨大学物联网工程专业建设为例介绍相关实践经验。
彭凯杨应强朱帅琦
关键词:物联网工程课程创新思维
共1页<1>
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