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徐玉娟

作品数:4 被引量:10H指数:2
供职机构:广西水利电力职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇电类专业
  • 2篇机电
  • 2篇高职
  • 1篇导向教学
  • 1篇导向教学法
  • 1篇电工学
  • 1篇电专业
  • 1篇行动导向教学
  • 1篇学法
  • 1篇育人
  • 1篇育人模式
  • 1篇职教
  • 1篇三全育人
  • 1篇教育
  • 1篇就业
  • 1篇就业工作
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学
  • 1篇课程教学改革
  • 1篇机电类

机构

  • 4篇广西水利电力...
  • 1篇广西财经学院

作者

  • 4篇徐玉娟
  • 2篇廖旭升

传媒

  • 2篇广西轻工业
  • 2篇装备制造技术

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 2篇2011
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
基于行动导向教学法的高职院校非电类专业《电工学》课程教学改革的研究被引量:8
2011年
高职院校非电类专业的课程教学存在着多方面的问题,基于行动导向的教学法是当前高职教育教学中行之有效的好方法。本文对工科高校非电类专业《电工学》课程的教学改革与实践进行了有益的探索。
廖旭升徐玉娟
关键词:教学改革行动导向教学电工学
高职机电专业“家校合作”管理模式的应用研究
2022年
分析当前高职院校机电专业的管理现状,认为高职院机电专业的学生主体能动性和专业性都很强,理论研究和实践经验却很少,不能满足当前的应用需求,提出高职机电专业应用“家校合作”管理模式进行管理。要从专业的特点角度出发,培养“家校合作”理念和建设“家校合作”联系纽带来设计“家校合作”管理模式。要尽快出台适合机电专业的“家校合作”方案,加强学生思想教育,完善机电专业评价机制实现“家校合作”管理模式。要强化高职机电专业“家校合作”的渗透作用,使教师和家长之间能够形成默契的合作关系,创造“家校合作”管理模式相互借鉴、互相支持的教育氛围,共同促进教育模式的有机互动和建设。让学生能够在学校教育和家庭教育的协同效应下获得高质量教育,实现学生全面发展的教育发展目标。
肖芬叶建兰徐玉娟黄坚
关键词:机电专业
“三全育人”模式下高职机电类专业学生就业的研究
2023年
高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,其目的在于为社会的发展与国家的建设而培养高素质的技术技能人才。机电类专业是高职院校最为重要的专业之一,受到产业转型升级的影响,高职机电类专业学生面临挑战更大的就业压力。因此,做好机电类专业学生就业工作,不容忽视。目前,高职机电类专业学生就业工作中存在就业协同联动机制未建成、就业服务时间安排有局限、就业指导设置内容待拓宽的问题。对此,把学生就业融入“大思政”格局,勠力实现全员、全过程、全方位育人,必定会为解决当前高职机电类专业学生就业问题提供新思路、新方法。以“三全育人”理念作为分析的视角,梳理其与学生就业工作有关的因素,探究解决高职机电类专业学生就业问题的有效策略,提出通过拓展主体维度合力育人、贯穿时间维度长效育人、融通空间维度协同育人的方式,确保就业工作的协作、长效和融通,提升高职机电类专业学生的就业综合能力,拓宽高职机电类专业学生的就业发展道路,进而构筑起就业育人新格局,服务于高校立德树人根本任务。
梁云蒋艺萍谢其琪徐玉娟
关键词:三全育人就业工作机电类专业
促进高职学生自主发展的管理模式探讨被引量:2
2011年
结合当前高职教育的实际情况,剖析了高职生的特点和高职学生管理中存在的问题,提出促进高职学生自主发展的新的管理模式,为高职教育和管理走出困境提供全新的探索。
廖旭升徐玉娟
关键词:高职教育
共1页<1>
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