吴锋
- 作品数：6 被引量：3H指数：1
- 供职机构：广西生态工程职业技术学院更多>>
- 发文基金：广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题广西教育科学'十五'规划课题新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 高职院校生命教育课程的整合
- 2015年
- 探讨在现有的大学生心理健康教育等课程上,整合生命教育内容和实施方法,力求培养高级技能人才的人文素质。
- 阮书云李韦嫦吴锋甘春霞黎意慧
- 关键词：高职院校生命教育
- 辅导员人格类型、班级氛围与大学生学业成绩的关系研究
- 2019年
- 文章以广西生态工程职业技术学院2015级高职二年级学生为研究对象,采用问卷调查法,对辅导员人格类型、班级氛围与大学生学业成绩的关系进行了研究,最后得出结论,大学生学业成绩与其对辅导员人格的感知与班级氛围的感知密切相关。
- 李韦嫦莫意清阮书云吴锋
- 关键词：班级氛围
- 高职学生管理工作技巧探讨
- 2018年
- 本文提出要完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作，对于高等职业教育院校来说，高职学生的教育管理工作任重道远，结合在一线工作的案例，探讨做好高职学生思想教育管理的技巧。
- 唐燕玲陈翠玉吴锋
- 关键词：高职教育学生管理
- 高职学生心理健康与良好行为的关系研究被引量：2
- 2013年
- 为了解高职学生心理健康与行为表现之间的关系,采用大学生症状自评量表(SCL-90)作为心理健康的测量工具,分别对良好行为学生和一般行为学生的心理健康状况进行测量,发现心理健康与良好行为有着密切的关系,良好行为学生的心理健康水平要高于一般学生,两者呈正相关。采用实验法对不良行为高职学生进行心理行为干预,干预效果明显,不良行为转变后心理健康水平有所提高。
- 李韦嫦莫意清阮书云吴锋
- 关键词：高职学生心理健康
- 积极心理视角下高职心理健康教育课程建设探索——以广西生态工程职业技术学院为例被引量：1
- 2016年
- 本文以广西生态工程职业技术学院为例,基于积极心理的视角,从教材、教法方法、评价方式等方面提出心理健康教育课程建设的措施。
- 李韦嫦莫意清张燕飞吴锋阮书云
- 关键词：积极心理高职心理健康教育课程课程教学
- 广西林业类高职贫困生心理健康状况调查分析
- 2017年
- 本文采用大学生症状自评量表(SCL—90)作为心理健康的测量工具,分别对广西生态工程职业技术学院2014级的628名高职贫困学生和628名高职非贫困学生的心理健康状况进行测量,结果显示,广西林业类贫困生的总体心理健康水平显著低于非贫困生(P<0.05);强迫、抑郁、焦虑、恐怖、偏执、精神病性等因子得分均显著高于非贫困生;贫困生SCL-90各因子阳性检出率依次为:强迫、人际敏感、偏执、恐怖、抑郁、敌对、焦虑、精神病性、躯体化。针对广西林业类高职贫困生不容乐观的心理健康状况,学校应采取多项教育措施加以改善。
- 李韦嫦莫意清周全连吴锋
- 关键词：林业类贫困生心理健康状况
