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刘雪莲

作品数:3 被引量:5H指数:1
供职机构:内蒙古医科大学体育教学部更多>>
发文基金:内蒙古自治区自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇排球
  • 2篇高校排球
  • 1篇新课标下
  • 1篇选项课
  • 1篇学生为主体
  • 1篇以学生为主体
  • 1篇人际
  • 1篇人际交往
  • 1篇人际交往能力
  • 1篇体育
  • 1篇排球教学
  • 1篇排球课
  • 1篇排球选项课
  • 1篇抛锚
  • 1篇抛锚式教学
  • 1篇抛锚式教学模...
  • 1篇自主学习能力
  • 1篇课时教学
  • 1篇交往

机构

  • 3篇内蒙古医科大...

作者

  • 3篇刘雪莲
  • 1篇孙丽娜

传媒

  • 2篇当代体育科技
  • 1篇内蒙古师范大...

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2014
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
抛锚式教学模式在高校排球选项课中的实验研究被引量:3
2017年
将抛锚式教学模式运用于高校体育与健康课程的排球选项课教学中,并进行了实验研究.结果表明,与传统教学模式相比,抛锚式教学模式能够更好地提升学生在排球运动方面的技能,提高学习兴趣及人际交往能力、自主学习能力和团队合作能力.
刘雪莲
关键词:抛锚式教学模式排球自主学习能力人际交往能力
新课标下高校体育课时教学改革的思考被引量:1
2014年
该文主要以新课标实施过程中部分高校体育教师所存在的一些疑惑为主要研究对象,通过对部分文献的研究和本人多年的高校体育课时教学经验,为在现实的高校体育课堂教学过程中更好地贯彻与执行新课标,笔者认为应该从更新高校体育课时教学理念;革新高校课时教学方法和在高校体育课时教学中倡导发展性教学评价;趣味性教学方法在高校体育教学中的贯彻;高校体育资源与教学方式的丰富化、合理化等五方面进行着手工作。
刘雪莲
关键词:高校教学改革
高校排球课教学方法研究——以学生为主体被引量:1
2014年
排球运动是高校学生比较喜欢的体育项目之一,是高校体育教学的重点内容。但是经过我们的调查却发现排球课程在形式上、内容上和效果上距离国家的要求还有一定的差距。造成此种现状的原因很多,其中未把学生作为主体是一项很关键的因素。本文紧紧围绕以学生为主体,对高校排球教学存在的现状以及未来发展进行了客观分析,并提出了科学的改革措施。希望有助于改善目前高校排球教学的现状,使其健康的发展。
刘雪莲孙丽娜
关键词:高校排球教学
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