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黄萍

作品数:4 被引量:9H指数:2
供职机构:绍兴第二医院更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇科技成果

领域

  • 2篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇护理
  • 2篇教学
  • 1篇低年资
  • 1篇低年资护士
  • 1篇学法
  • 1篇血管
  • 1篇血管病
  • 1篇血性
  • 1篇营养支持
  • 1篇预后
  • 1篇预后影响
  • 1篇神经内科
  • 1篇神经内科护理
  • 1篇体验式
  • 1篇体验式教学
  • 1篇体验式教学法
  • 1篇通气
  • 1篇年资
  • 1篇缺血
  • 1篇缺血性脑卒中

机构

  • 4篇绍兴第二医院

作者

  • 4篇黄萍
  • 2篇韩美香
  • 2篇丁丹凤
  • 1篇傅国萍
  • 1篇宋彬娜
  • 1篇梁英英
  • 1篇杜和平
  • 1篇陈芬娟
  • 1篇陈飞文
  • 1篇邓克勤
  • 1篇王金英
  • 1篇马建华

传媒

  • 2篇中国高等医学...
  • 1篇浙江医学

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2021
  • 1篇2017
  • 1篇2014
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
癌症相关缺血性脑卒中的临床特征及预后影响因素分析
2024年
目的分析癌症相关缺血性脑卒中的临床特征及预后影响因素。方法选择2018年1月至2022年6月绍兴第二医院医共体总院就诊的癌症合并缺血性脑卒中患者94例,根据弥散加权成像(DWI)高信号病灶分布模式分为一区征组、二区征组、三区征组,比较3组患者的一般临床资料和影像学特征,分析不同分区征与脑小血管病负荷的关系。采用改良Rankin量表评估患者出院90 d的预后,0~2分为预后良好组,>2分的为预后不良组,分析两组患者的一般资料和影像学特征及影响预后的危险因素。结果3组患者的肌酐、D-二聚体、脑小血管病负荷比较,差异均有统计学意义(均P<0.05)。脑小血管病负荷是癌症相关缺血性脑卒中不同分区征的影响因素(P<0.05)。预后良好组的肌酐、D-二聚体、脑小血管病负荷低于预后不良组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。D-二聚体、脑小血管病负荷是影响癌症相关缺血性脑卒中预后的危险因素(均P<0.05)。结论癌症相关缺血性脑卒中DWI病灶分布模式与脑小血管病负荷相关,D-二聚体、脑小血管病负荷是癌症相关缺血性脑卒中的预后影响因素,应密切关注。
黄萍徐玲佳黄益麒傅国萍
关键词:癌症缺血性脑卒中预后
危重病人肠内营养支持实施与胃内压关系的研究
梁英英邓克勤王金英陈芬娟丁丹凤马建华黄萍姒张炎宋彬娜陈飞文杜和平韩美香
该课题主要通过应用新型的三腔胃管对胃内压进行监测,选取非胃肠道疾病重症患者:重症慢性支气管炎、慢性阻塞性肺气肿、脑梗塞及外科重症颅脑外伤及脑外科术后等125例,置入后行胃肠减压排空胃内容物,疏通鼻饲腔,进行基础胃内压测定...
关键词:
关键词:危重病肠内营养支持机械通气
体验式教学法在ICU低年资护士培训中应用被引量:4
2014年
目的:探讨体验式教学法在ICU低年资护士培训中应用效果。方法:选择48名新晋入职的低年资护士为培训对象,按时间先后分为观察组和对照组,对照组采用常规培训方法,观察组采用体验式教学法。结果:观察组理论考核、护理操作考核及总分均显著高于对照组(P<0.05)。带教老师认为观察组学员主动性、团队合作和动手能力较对照组强(P<0.05)。观察组学员对体验式教学法各项认同率均超过90%,其中增强团队意识认同率最高。结论:体验式教学法有利于提高低年资护士专业技能,增加团队意识和归属感,更快的适应和胜任ICU护理工作。
黄萍丁丹凤
关键词:体验式教学法重症监护病房护理培训
BOPPPS教学法在神经内科护理教学中的应用被引量:5
2021年
目的:探讨应用BOPPPS在神经内科护理教学中的影响.方法:分析我院2018年1月至2020年1月期间我院60名实习护士,分成两组,每组30名,观察两组考核成绩及教学满意度.结果:实验组考核平均成绩及教学满意度高于对照组(P<0.05).结论:在神经内科护理教学中实施BOPPPS教学法,有利于提高学生主动学习和合作学习的积极性,增强学员的教学满意度,有着良好的教学效果,值得应用.
黄萍韩美香
关键词:神经内科护理教学教学满意度
共1页<1>
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