郑建军
- 作品数：11 被引量：8H指数：1
- 供职机构：长沙医学院更多>>
- 发文基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 以科研兴趣小组为单位促进大学生综合素质提升
- 2023年
- 新兴民办本科医学院校学生的科研意识和创新能力有待加强。为进一步提升大学生创新能力和综合素质,医学院校要根据学科特点逐步建立兴趣小组,以兴趣小组为单位开展各项创新创业活动,从而使师资力量、人才培养水平、科研平台建设、教学管理等方面得以提升,在校内外取得良好的教育效果。
- 黄春霞罗怀青贺金凯郑建军李萍
- 虚拟实验技术在医学生物细胞学实验教学中的应用探讨
- 2018年
- 伴随着相关科学技术水平的快速发展,传统实验室的实验教学已经无法满足于医学生物细胞学的实验教学需求。构建虚拟实验室符合目前医学生物细胞学实验教学的实际需要,填补真实实验的短板,促使真实实验能够得以扩充与拓展。
- 曾杰郑建军王忠良罗玥佶
- 关键词：虚拟实验实验教学
- 高校辅导员思政教育深化与法治思维培养机制研究
- 2022年
- 随着依法治国的全面实施,依法治校的全面推广与实行,在高校基本管理工作中应遵循依法治校的管理原则。在高校管理中,辅导员是引领大学生形成正确思想价值观,形成正确法制观念的关键,是高校开展日常思想政治教育工作和法制宣传工作的组织者和实施者,学生思政教育工作质量好坏将直接影响高校学生思想素质高低。同时在依法治校过程中,对学生进行法制教育是之分必要的,学生是依法治校的主题,辅导员是高校学生日常思想整治教育和法制教育管理工作的组织和实施者,因此,为提高高校学生思想整治素质,提高高校学生法制思维,同时为社会培养并提供高素质综合性人才,高校辅导员不断加强思政教育深化与法制思维培养是十分必要的。看重并且实践高校辅导员法治思维能力的培育,让高校辅导员具有优良的法治思维,进而达成引领学生、高校辅导员队伍不断进步的目标。
- 李兵郑建军龚厚武康缔张浩
- 关键词：高校辅导员思政教育
- “慕课”在医学细胞生物学教学中的应用
- 2018年
- '慕课'注重教育资源的交互性、开放性,显现出它的潜力和优势。将'慕课'应用于医学院校细胞生物学教学改革,与采用传统讲授法的班级进行对比性研究,探讨能提高学生的学习主动性、积极性,同时能促进教师提高教学技巧的教学方法。
- 曾杰郑建军王忠良罗玥佶
- 关键词：医学细胞生物学
- 以执业医师考试改革为契机探索基础医学综合考试改革被引量：7
- 2018年
- 医学教育全球化及医学人才培养国际化,推动了执业医师资格考试改革深入。长沙医学院围绕提升学生执业能力这个核心目标,以执业医师考试改革为契机,探索基础医学综合考试改革,并提出组建基础医学综合考试命题委员会、构建基础医学综合考试试题库、建立专门机房进行机考、加强基础医学综合考试管理制度建设等举措,有效提升了学生的基础医学综合考试成绩,巩固了学生基础医学课程基本理论知识,为学生进入临床课程的学习打下扎实基石。
- 罗怀青黄春霞刘佳郑建军徐雅丽
- 关键词：执业医师考试
- 一种用于运送医用检测管的自动行走系统
- 本实用新型公开了一种用于运送医用检测管的自动行走系统，包括底座(1)、支架和固定在支架上的托盘(5)；底座的底部设有4个滚轮(2)；底座上设有用于驱动滚轮的行走驱动装置(10)；底座上设有4根竖直的套管(3)；支架由4根...
- 吴海军曾杰马森郑建军
- 文献传递
- 长沙医学院学生食品安全知识、行为、态度调查
- 2018年
- 目的:了解长沙医学院学生关于食品安全的知识、行为、态度(knowledge—attitude—practice,KAP)现状,为以后的医疗卫生工作提供一定的帮助。方法:采用分层随机整群抽样法,对所有调查对象采用统一、自行设计的调查表收集相关信息。调查表参考相关文献自行设计,内容包括被调查者的基本信息,食品安全知识12题、食品安全态度8题、饮食行为7题。食品安全知识每题1分,共计12分,答对得1分,答错或不知道得0分。结果:问卷调查中发现,大学生食品安全知识平均得分5.52±1.84,得分处于中等情况,较为良好,但不太乐观。其中医学生专业平均得分6.84±1.68,非医学生专业平均得分4.42±1.96。医学生与非医学生之间存在统计学差异(t=4.56,p≤0.05)。医学生得分高于非医学生。
- 陈聪童璐陈志兴杨添祥苏云飞郑建军
- 关键词：安全知识
- 高校辅导员思政教育淬炼与创新创业优化路径与方法研究
- 2023年
- 近年来,我国科学与经济迅猛发展,社会发展快速进步,同时人才市场也对人才提出了更高的要求。高校是人才培养的基地,肩负着为国家以及社会培养品德兼优、综合发展人才的重任。高校思政教育与创新创业教育面临着较大的挑战。其中,辅导员作为高校教育体系中重要的一员,应当正确定位自身职能,发挥指路人身份,积极地承担学生思想政治教育以及创新创业教育的责任,坚持“以人为本,立德树人”的根本原则,结合实际,将高校创新创业教育与思想政治教育充分融合,充分发挥高校育人作用,引导大学生全面发展,整体提升大学生的思想政治觉悟,加强大学生专业素养,提高大学生专业能力,增强大学生未来社会就业岗位竞争力。如何引导大学生全面发展,推进大学生综合素质能力的提升,是当前社会高校需要共同面对、亟需解决的课题。高校辅导员处于高校学生管理的一线,高校辅导员岗位要求其必须具备较高的思想政治觉悟以及优秀的职业本领。本文将围绕高校辅导员思政教育与双创教育融合发展的重要性进行分析,探索当前高校思政与双创教育融合普遍存在的问题,并将结合实际给出相关发展策略,希望能够为相关方面的研究提供一些参考。
- 李兵郑建军康缔姚伟
- 关键词：高校辅导员思政教育创新创业
- 基于能力导向下的临床护理人才培养模式探究被引量：1
- 2018年
- 以护理实践能力为导向,探讨21世纪临床护理专业人才的培养目标及方案。对护理人才培养目标背景进行分析,同时进行初步实践,建立新的实践环节和课程体系结构,构建完整的护理专业人才培养模式,并提出改革的人才培养目标及解决方案。通过对现今护理人才培养方案的优劣比较和背景分析,提出新的培养方案,即"三早教学"和"模拟医院",并重新优化实习方案。结论表明,适合社会发展的人才培养方案才是最好的,一个适合当今医疗环境发展的人才培养模式对满足现代化护理人才需求至关重要,使护理人员的基础知识、动手能力以及整体素质都得到进一步的提升。
- 李世姣黄露露陈胜虎郑建军
- 关键词：护理人才
