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郎平

作品数:3 被引量:7H指数:1
供职机构:西安外国语大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇义务教育
  • 1篇学生家庭
  • 1篇义务
  • 1篇义务教育支出
  • 1篇影响因素
  • 1篇师专
  • 1篇诉求
  • 1篇贫困学生
  • 1篇民族
  • 1篇民族地区
  • 1篇教育
  • 1篇教育成本
  • 1篇教育支出
  • 1篇经济负担
  • 1篇机智
  • 1篇家庭
  • 1篇家庭经济负担
  • 1篇教师
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业发展

机构

  • 3篇西安外国语大...
  • 2篇西北师范大学
  • 1篇兰州城市学院

作者

  • 3篇郎平
  • 2篇温化民
  • 1篇宋春光
  • 1篇马微

传媒

  • 1篇现代中小学教...
  • 1篇西北民族大学...
  • 1篇太原师范学院...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
宁夏农村学生家庭义务教育支出差异分析被引量:6
2009年
通过对宁夏两个民族县583名义务教育阶段学生的田野调查,分析了实施"新机制"后样本地区农村学生家庭义务教育支出情况,并就其教育支出的影响因素进行了探讨。试图通过对样本地区学生家庭教育支出及影响因素的分析,为各级政府解决少数民族教育问题提供决策参考,从而促进宁夏民族地区义务教育的发展和完善。
马微郎平温化民宋春光
关键词:教育支出影响因素民族地区
教学机智的理性之优及其对教师专业发展的诉求被引量:1
2010年
教学机智有品行之优与理性之优二维。教学机智的理性之优表现为"对行动进行审慎反思,然后有步骤地、完美地行动"。对于在实践中反思的教师来说,理性之优恰是将反思蕴于教学实践中的智慧型课堂的催化剂。因此,教师理解并能具备教学机智的理性之优这一实践性主导的专业素养,将对教师专业发展的实践性完善有着积极的推动作用。
郎平
关键词:教学机智教师专业发展
西部农村贫困学生个人教育成本与家庭经济负担研究
2008年
国家"两免一补"、"新机制"等一系列教育政策的实施,减轻了农民家庭的经济负担,使学生个人教育成本大大降低。但贫困家庭学生的个人教育成本依旧偏高,且存在着民族差异、年级差异和性别差异。国家应对贫困家庭实施优惠政策,对贫困学生进行有效的资助,使更多的贫困学生顺利完成义务教育。
温化民郎平
关键词:贫困学生个人教育成本家庭经济负担义务教育
共1页<1>
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