您的位置： 专家智库 > >

张彤

作品数：1 被引量：10H指数：1
供职机构：浙江工业大学之江学院理学系更多>>
相关领域：理学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇理学

主题

  • 1篇渗透数学
  • 1篇数学
  • 1篇数学文化
  • 1篇素质教育
  • 1篇文化
  • 1篇文化素质
  • 1篇文化素质教育
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学
  • 1篇教学
  • 1篇高数

机构

  • 1篇浙江工业大学...

作者

  • 1篇杨志民
  • 1篇张彤

传媒

  • 1篇高等理科教育

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
全选 清除 导出
排序方式：
在高数课程教学中渗透数学文化素质教育的思考被引量：10
2009年
文章指出在高等数学教学中渗透数学文化素质教育是数学文化的内在要求，也是课程目标和素质教育的要求。在教学过程中充分展示数学知识的全过程，应用数学史料，加强与其它学科及生活的联系，采取多种教学方式，挖掘题材中的数学文化内涵并揭示蕴含的哲理，注意避免数学文化素质教育中的一些误区，这些都是渗透数学文化素质教育的有效途径。
张彤杨志民
关键词：数学文化文化素质教育
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0