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郑海超

作品数:10 被引量:11H指数:1
供职机构:辽宁省交通高等专科学校更多>>
相关领域:文化科学艺术政治法律更多>>

文献类型

  • 5篇专利
  • 4篇期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 3篇课程
  • 2篇院校
  • 2篇体育
  • 2篇教学
  • 2篇高职
  • 2篇高职院校
  • 2篇高校
  • 1篇党建
  • 1篇党建工作
  • 1篇导轨
  • 1篇底架
  • 1篇第二课堂
  • 1篇颠簸
  • 1篇独立控制
  • 1篇学生体育
  • 1篇学生综合素质
  • 1篇学生综合素质...
  • 1篇院校学生
  • 1篇针尖
  • 1篇摄影

机构

  • 9篇辽宁省交通高...

作者

  • 9篇郑海超
  • 2篇李闯
  • 2篇李佳
  • 2篇姜春霞
  • 2篇马旸
  • 1篇孙文毅
  • 1篇富浩
  • 1篇岳贵鑫
  • 1篇张宁
  • 1篇张家宇
  • 1篇刘小玲
  • 1篇王雁彬
  • 1篇史捷
  • 1篇李海军
  • 1篇穆学君
  • 1篇徐天舒
  • 1篇张程光
  • 1篇孙莹
  • 1篇李良敏

传媒

  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇商业文化
  • 1篇齐鲁周刊
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 4篇2022
  • 4篇2021
  • 1篇2014
10 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
高校党建工作品牌创建探索
2022年
提升党建工作的科学发展水平、优化并加强基层党建工作实践格局,不仅高等院校是始终坚持不移的实践目标,同时更是高等院校对于“学习型、服务型、创新型党组织建设活动”的积极探索。从当前我国的“新一百年”政治发展目标来看,以基层实践提高高校党建工作品牌构建的独特价值与评价标准,不仅对高校自身的未来品牌化发展有着极为重要的现实作用,同时更是对于我国新时代社会主义目标的全面贯彻与落实。本文将以高校党建工作品牌创建探索的研究对象,并从工作实践的角度对高校党建工作品牌创建探索与研究的实践路径进行详尽阐述。
郑海超
关键词:高校党建
一种高校学生体育运动宣传板
本实用新型公开了一种高校学生体育运动宣传板,包括安装板,所述安装板上方设有宣传箱,所述宣传箱前壁设有透明玻璃窗,所述宣传箱上方可拆卸地安装有顶盖,所述宣传箱内底部并排设有两对下滑槽,两对所述下滑槽内均滑动设有两对宣传板,...
马旸樊义麟李佳李闯郑海超贾晨阳常家榭李思
一种固液分离结构的环保型温感垃圾桶
本实用新型涉及垃圾桶技术领域,具体为一种固液分离结构的环保型温感垃圾桶,包括垃圾桶主体、顶端开口、垃圾桶内胆、固体收集箱、液体收集箱和放置槽,所述垃圾桶主体的上端开设有顶端开口,且顶端开口的内侧顶端对称固定连接有第二固定...
张宁孙莹富浩郑海超李晨彭消兵
文献传递
一种用于轨道车辆门系统的导轨锁闭装置
本发明公开了一种用于轨道车辆门系统的导轨锁闭装置,包括竖块和导轨,所述竖块的内部与丝杆转动相连,所述丝杆的中部与圆块固定相连,所述丝杆的右侧外壁与连接架相啮合,所述连接架的底端与滑块固定相连,所述滑块的内部设有锁闭装置,...
姜春霞郑海超孟博翔
高职院校学生综合素质提升的有效途径被引量:1
2021年
"第二课堂"活动的开展有利于夯实学生的专业基础,促进综合能力的培养。当前,高职院校"第二课堂成绩单"存在设计不合理与评价不完善的两大突出问题。据此,本文提出了改进对策有:纳入整体规划,构建课程体系;结合第一课堂,促进协同育人;满足学习需求,扩展发展空间;规范评价机制,追求卓越管理。
郑海超
关键词:综合素质提升构建课程体系高职院校
一种移动式铁道车辆故障轨边图像检测车
本发明公开了一种移动式铁道车辆故障轨边图像检测车,包括机壳,所述第一把手通过转轴与机壳转动连接,所述第一把手的一端固接有直齿轮,所述直齿轮的边缘与齿条啮合连接,所述齿条的外壁通过转轴与两个第一连杆转动连接,两个所述第一连...
姜春霞郑海超杨翠青张程光赵明国刘小玲
文献传递
一种高校学生体育培养用教学展示装置
本实用新型公开了一种高校学生体育培养用教学展示装置,包括底架,所述底架上方通过升降组件安装有收纳箱,所述收纳箱上方为开放式结构,所述收纳箱内壁设有一对滑槽,一对所述滑槽内设有一对滑块,一对所述滑块之间安装有安装座,所述安...
马旸樊义麟李佳李闯郑海超贾晨阳常家榭李思
高职院校社会实践课程的提升之道
2021年
高职院校社会实践课程建设是提升学生核心素养、促进学校特色建设的有效途径。本文阐述了当前高职院校学生社会实践课程建设现状,指出其发展趋势及存在问题。基于这些分析,从目标导向、课程内容、协同建设与评价调节等方面提出了探索路径。
贾晨阳郑海超
关键词:高职院校社会实践课程
基于活动性课程的学生综合素质培养研究与实践被引量:10
2014年
针对高职院校"重技能、轻素质"片面倾向,历经8年研究与实践,构建了社会素质和职业素质"双线递进"的学生综合素质培养模式,创建了基于第二课堂的活动性课程体系,传统第二课堂"活动"转化为"课程",传统第二课堂转化为"课堂",实现了教育活动"课程化"。
穆学君岳贵鑫李良敏李屹巍孙文毅王雁彬张家宇徐天舒李海军郑海超史捷
关键词:活动性课程教学设计综合素质培养
共1页<1>
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