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邵岩

作品数：1 被引量：7H指数：1
供职机构：长春师范学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇师生
  • 1篇师生互动
  • 1篇教育
  • 1篇教育评价
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂教学公平
  • 1篇互动
  • 1篇教学
  • 1篇教学公平

机构

  • 1篇长春师范学院

作者

  • 1篇赵红军
  • 1篇潘业旺
  • 1篇邵岩

传媒

  • 1篇长春师范学院...

年份

  • 1篇2008
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
论课堂教学公平的实现被引量：7
2008年
课堂教学是教育的实践领域,是实施教育的主阵地。从一定意义上说,课堂教学的公平与否直接表征着教育公平与否及其实现程度。揭示课堂教学的不公平现象,并采取有效措施予以纠正,对实现教育公平具有重要的理论和实践意义。
潘业旺邵岩赵红军
关键词：教育评价课堂教学公平师生互动
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共1页<1>
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