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辛健

作品数：1 被引量：2H指数：1
供职机构：济南职业学院更多>>
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合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇动机
  • 1篇皮格马利翁
  • 1篇皮格马利翁效...
  • 1篇自我
  • 1篇自我实现
  • 1篇自我效能
  • 1篇自我效能感
  • 1篇效能感
  • 1篇成就动机

机构

  • 1篇济南职业学院
  • 1篇中国地质大学

作者

  • 1篇赵祥刚
  • 1篇辛健

传媒

  • 1篇济南职业学院...

年份

  • 1篇2007
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
皮格马利翁效应的再认识被引量：2
2007年
皮格马利翁效应是指教师通过语言和非语言信号把期望信息传达给学生,学生识别信息后在教师的指导下努力进取并达到了教师期望的过程。人本主义心理学的"自我实现"概念是其逻辑起点,奥苏贝尔的成就动机理论是其理论基础,对学生自我效能感的激发和维持是其取得成功的关键;师生的信息传递过程是一个复杂的双向构建过程,本文构建了师生交往过程中教师期望信息的传递框架图。
赵祥刚辛健
关键词：皮格马利翁效应自我实现成就动机自我效能感
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