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王连芳

作品数:2 被引量:10H指数:2
供职机构:山东大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生社会
  • 1篇大学生社会主...
  • 1篇道德
  • 1篇道德修养
  • 1篇修养
  • 1篇政治
  • 1篇政治理论
  • 1篇政治理论课
  • 1篇社会
  • 1篇社会主义
  • 1篇社会主义核心
  • 1篇社会主义核心...
  • 1篇社会主义核心...
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学创新
  • 1篇思想道德
  • 1篇思想道德修养
  • 1篇思想道德修养...

机构

  • 2篇山东大学
  • 2篇龙岩学院

作者

  • 2篇吴珍平
  • 2篇王连芳
  • 1篇杨玉凤

传媒

  • 1篇绥化学院学报
  • 1篇重庆科技学院...

年份

  • 2篇2015
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
大学生社会主义核心价值观内化机制构建——兼论《思想道德修养与法律基础》课实践教学创新被引量:7
2015年
社会主义核心价值观的培育贵在知行统一,达到内化于心、外化于行,"日用而不觉"的境界。理性认知与情感认同是大学生社会主义核心价值观内化为个人信念的基础,需要《思想道德修养与法律基础》课不断创新课堂实践教学、校园实践方式、社会实践模式,以增强大学生的内心感受、情感体验和问题探究,从而把认知转化成自身素养,最终转化为行为习惯。
吴珍平王连芳杨玉凤
关键词:社会主义核心价值观内化机制思想道德修养与法律基础实践教学
专题式教学在思想政治理论课教学中的应用被引量:3
2015年
专题式教学是通过精心设计专题,将传统的"满堂灌""一言堂"等教学方式变得更加灵活有趣,从而调动学生的学习兴趣,提高教育效果的一种教学方式。以龙岩学院为例,总结了专题式教学改革取得的效果,分析了存在的不足,提出了完善对策。
王连芳吴珍平
关键词:教学改革专题式教学
共1页<1>
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