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郑珊珊

作品数:2 被引量:6H指数:1
供职机构:肇庆学院教育科学学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇哲学宗教

主题

  • 2篇心理
  • 1篇大学生
  • 1篇心理弹性
  • 1篇心理品质
  • 1篇学业
  • 1篇学业情绪
  • 1篇中介
  • 1篇中介机制
  • 1篇中介作用
  • 1篇农村
  • 1篇农村教师
  • 1篇情绪
  • 1篇积极心理
  • 1篇积极心理品质
  • 1篇教师
  • 1篇工作压力

机构

  • 2篇肇庆学院

作者

  • 2篇郑珊珊
  • 1篇廖洁敏
  • 1篇李炳全

传媒

  • 2篇肇庆学院学报

年份

  • 2篇2016
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
农村教师心理弹性与应对方式的中介机制
2016年
为探讨农村教师心理弹性与应对方式的关系,并考察工作压力在其中所起的中介作用,采用问卷调查法对1018名农村中小学、幼儿园教师进行调查。结果发现:(1)农村教师心理弹性与应对方式、工作压力之间两两相关显著;(2)农村教师的心理弹性对其应对方式具有正向预测作用,对其工作压力具有负向预测作用;(3)农村教师的工作压力对其应对方式具有正向预测作用;(4)农村教师的工作压力在心理弹性与应对方式之间起部分中介作用。
郑珊珊廖悦诗廖洁敏
关键词:农村教师心理弹性工作压力中介作用
大学生积极心理品质现状及其对学业情绪的影响被引量:6
2016年
为探讨大学生积极心理品质现状及其对学业情绪的影响,采用"大学生一般学业情绪量表"和"积极心理品质问卷",对33所本科院校共1 752名在校大学生进行调查。调查结果表明:大学生积极心理品质总体处于中等偏上水平,其中公正因子的均值最高;大学生积极心理品质在性别、年级、是否师范生、是否贫困生、家庭来源上均存在显著差异;大学生积极心理品质与学业情绪存在显著的相关;大学生积极心理品质对学业情绪有正向预测作用。
潘霭明郑珊珊麦嘉杰李炳全
关键词:大学生积极心理品质学业情绪
共1页<1>
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