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程铃钫

作品数:17 被引量:30H指数:4
供职机构:福建农林大学金山学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金福建省教育厅资助项目福建省自然科学基金更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学电子电信轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 17篇中文期刊文章

领域

  • 11篇自动化与计算...
  • 5篇文化科学
  • 1篇电子电信
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 6篇教学
  • 5篇课程
  • 4篇聚类
  • 4篇计算机
  • 3篇子空间
  • 3篇聚类算法
  • 3篇教学改革
  • 3篇教学模式
  • 3篇高校
  • 2篇子空间聚类
  • 2篇子空间聚类算...
  • 2篇课程建设
  • 2篇空间聚类
  • 2篇空间聚类算法
  • 2篇计算机教学
  • 2篇计算机专业
  • 2篇高校计算机
  • 2篇贝叶斯
  • 2篇贝叶斯分类
  • 2篇MARKOV

机构

  • 16篇福建农林大学
  • 5篇福建师范大学
  • 1篇东华理工大学

作者

  • 17篇程铃钫
  • 7篇赖晓燕
  • 5篇陈黎飞
  • 2篇林燕
  • 1篇郭躬德
  • 1篇刘必雄
  • 1篇林娟
  • 1篇何月顺
  • 1篇赵浩
  • 1篇彭毅弘
  • 1篇黄泽文

传媒

  • 4篇科技广场
  • 2篇计算机时代
  • 2篇电脑与信息技...
  • 2篇计算机应用
  • 2篇软件
  • 2篇福建电脑
  • 1篇计算机应用研...
  • 1篇机电技术
  • 1篇新型工业化

年份

  • 2篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 3篇2018
  • 5篇2017
  • 2篇2015
  • 2篇2010
  • 1篇2009
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
不平衡数据的软子空间聚类算法被引量:4
2017年
针对受均匀效应的影响,当前K-means型软子空间算法不能有效聚类不平衡数据的问题,提出一种基于划分的不平衡数据软子空间聚类新算法。首先,提出一种双加权方法,在赋予每个属性一个特征权重的同时,赋予每个簇反映其重要性的一个簇类权重;其次,提出一种混合型数据的新距离度量,以平衡不同类型属性及具有不同符号数目的类属型属性间的差异;第三,定义了基于双加权方法的不平衡数据子空间聚类目标优化函数,给出了优化簇类权重和特征权重的表达式。在实际应用数据集上进行了系列实验,结果表明,新算法使用的双权重方法能够为不平衡数据中的簇类学习更准确的软子空间;与现有的K-means型软子空间算法相比,所提算法提高了不平衡数据的聚类精度,在其中的生物信息学数据上可以取得近50%的提升幅度。
程铃钫杨天鹏陈黎飞
关键词:不平衡数据
符号序列多阶Markov分类被引量:2
2017年
针对基于固定阶Markov链模型的方法不能充分利用不同阶次子序列结构特征的问题,提出一种基于多阶Markov模型的符号序列贝叶斯分类新方法。首先,建立了基于多阶次Markov模型的条件概率分布模型;其次,提出一种附后缀表的n-阶子序列后缀树结构和高效的树构造算法,该算法能够在扫描一遍序列集过程中建立多阶条件概率模型;最后,提出符号序列的贝叶斯分类器,其训练算法基于最大似然法学习不同阶次模型的权重,分类算法使用各阶次的加权条件概率进行贝叶斯分类预测。在三个应用领域实际序列集上进行了系列实验,结果表明:新分类器对模型阶数变化不敏感;与使用固定阶模型的支持向量机等现有方法相比,所提方法在基因序列与语音序列上可以取得40%以上的分类精度提升,且可输出符号序列Markov模型最优阶数参考值。
程铃钫郭躬德陈黎飞
关键词:MARKOV链模型贝叶斯分类后缀树
应用型本科高校计算机专业课程建设的探究与分析被引量:4
2021年
当前,应用型高校计算机专业的学生培养始终存在着课程标准不明确、课程设置失衡、知识和职业技能脱节、实践环节薄弱等问题,教育部在2019年也明确提出课程建设质量需要全面提高,课程是人才培养的核心要素,课程质量直接决定人才培养的质量。全国本科教育必须深化教育改革,必须把教学改革成果落实到课程建设上。
程铃钫程丽赖晓燕
关键词:计算机专业教学改革
融合MOOC的逆向课程设计模式在软件工程课程中的应用研究
2018年
软件工程是计算机类专业的一门核心专业课程,由于该课程具有知识域广泛、更新速度快、实践性强等特点,导致不少高校的教学效果不太理想。通过分析该课程教学中遇到的问题和难点,结合教学实践和企业研发经验,采用逆向课程设计模式,并融合MOOC混合式教学方式,从课程目标、评价标准、教学内容与教学方法上进行了探索与改革。实践证明,该模式极大地激发了学生的主观能动性,启发了学生对职业发展的思考,取得了良好的教学效果。
彭毅弘程铃钫
关键词:软件工程混合式教学
高校非计算机专业计算机基础教学改革的研究被引量:1
2010年
计算机基础教学是高等教育中必不可少的基本内容,它对于培养学生掌握计算机的知识和技能,提高学生的基本素质都具有十分重要的意义,而非计算机专业计算机基础课程的教学改革是信息技术发展的需要,也是社会发展的需要。本文对高校非计算机专业计算机基础教学的现状和存在的问题进行了分析,文章主要从强化计算机工具性出发,提出了在教学内容、教学模式、课程考试等方面的改革见解。
程铃钫
关键词:高校非计算机专业计算机教学教学模式
基于SOA架构的实有人口综合信息平台的设计与实现
2015年
SOA(Service-Oriented Architecture,面向服务架构)是一种以服务为中心的体系结构,是一套抽象的概念和软件架构的指导方针,是信息技术与具体业务之间的桥梁。通过它的一系列设计原则、设计模式和实现技术,可以实现对具体业务的信息服务。上海浦兴路街道实有人口综合信息平台,其最大需求就是突出其服务的功能,所以,很适合以面向服务架构的设计思想为指导,来实现面向服务架构的信息系统。本文结合开发的实际情况,在Microsoft的ASP.NET平台上,使用XML Web Services,优先选择和利用信息平台几个关键性服务,进行了具体的实现,并讨论了Web服务的安全问题,对面向服务架构的开发和电子社区的建设有着一定的现实意义。
程铃钫
关键词:软件架构面向服务架构综合信息平台实有人口WEB服务
MOOC下的高校计算机教学改革探讨被引量:8
2015年
MOOC的出现对世界高等教育产生了巨大影响。MOOC课程适合于高校计算机教学,高校计算机教学应采取多种措施主动拥抱MOOC浪潮,包括:改革教学模式,采用先学后教的模式,优化教学内容,改革学生评价体系等。MOOC对教师的教学也提出挑战,教师应主动适应,调适自身角色。
赖晓燕林娟程铃钫
关键词:计算机教学改革教学模式教学内容
符号序列多阶Markov分类在银行客户风险预测中的应用
2022年
在金融行业突飞猛进发展的今天,为提高银行业务水平和运营收益,正确预测银行客户风险是一项非常重要的风险管理任务。目前国内尚未研究出与国情相匹配的完整模型,所以银行在应用模型时时常遇到亟待改进的局限。本文提出基于多阶马尔科夫模型符号序列贝叶斯分类新方法。新分类器的训练算法既可以学习各种符号不同阶次的条件概率,还可以优化不同阶次的权重,且为验证新分类器有效性,我们在三个实际应用领域的序列集上开展实验,并验证了其对预设阶数n是鲁棒的。新分类器通过使用多阶马尔科夫模型加权机制,可抵消错误模型阶数对分类器性能的影响,得出可在不同应用领域的实际序列集上取得高质量的分类结果。
程铃钫陈黎飞赖晓燕林燕
关键词:贝叶斯分类
基于语音卡的话费自动催缴与查询系统被引量:4
2010年
随着国内电信市场的竞争加剧,国际、国内同行业的竞争要求电信企业降低运营成本、增加服务手段、提高服务质量。本文结合话费自动催缴系统的设计开发过程,按照软件工程的理论和方法阐述了系统的业务流程,分析系统的数据流图并确定了系统的总体目标,根据需求导出了系统的逻辑架构和功能模块。基于语音卡的话费自动催缴与查询系统是语音自动催缴、电话查询和录音系统的集成。用Visual Basic语言实现对语音卡的控制,使之按用户的电话按键而实现自动播放从数据库中提取的相应数字语音,达到和用户交互的目的。
程铃钫
关键词:电话查询电话录音
以计算思维为导向的VB程序设计课程在独立学院的改革与探讨
2017年
计算思维是目前国际与国内计算机教育界研究的热点之一。怎样以计算思维为思路来研究"VB程序设计基础"的传授方法,是目前大多数高校应该展开的日常教学内容和模式。与传统的教学模式相比,在"VB程序设计基础"的教学中,如果可以采用基于计算思维的探究教学模式,那么将有助于培养学生的计算思维,进而学生独立利用计算机解决问题的能力也可以得到提高。
程铃钫
关键词:计算思维探究教学教学模式
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