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曹小林

作品数:20 被引量:23H指数:3
供职机构:兰州理工大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金甘肃省教育厅研究生导师科研项目甘肃省中青年科技研究基金更多>>
相关领域:建筑科学自动化与计算机技术理学文化科学更多>>

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 8篇专利
  • 1篇学位论文

领域

  • 6篇建筑科学
  • 4篇自动化与计算...
  • 3篇文化科学
  • 3篇理学
  • 1篇经济管理
  • 1篇机械工程
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇交通运输工程

主题

  • 4篇围岩
  • 3篇盐渍土
  • 3篇思政
  • 3篇隧道
  • 3篇桩基
  • 3篇桩基础
  • 3篇课程
  • 3篇饱和土
  • 2篇动力响应
  • 2篇应力
  • 2篇水灰比
  • 2篇隧道围岩
  • 2篇土体
  • 2篇围岩应力
  • 2篇西部高校
  • 2篇隔震
  • 2篇隔震层
  • 2篇荷载
  • 2篇荷载作用
  • 2篇感器

机构

  • 20篇兰州理工大学
  • 3篇教育部
  • 2篇东南大学
  • 1篇陕西交通职业...
  • 1篇阿德莱德大学

作者

  • 20篇曹小林
  • 18篇周凤玺
  • 5篇马强
  • 3篇丑亚玲
  • 2篇戴国亮
  • 2篇郑琦
  • 2篇杨校辉
  • 2篇庞宾宾
  • 2篇王根强
  • 1篇胡晓坤
  • 1篇龚维明
  • 1篇刘汉青
  • 1篇张明礼
  • 1篇李强
  • 1篇马强
  • 1篇张家齐
  • 1篇李丹
  • 1篇任圆圆
  • 1篇张明礼

传媒

  • 3篇教育信息化论...
  • 2篇岩土工程学报
  • 2篇应用数学和力...
  • 1篇振动与冲击
  • 1篇岩土力学
  • 1篇浙江大学学报...
  • 1篇兰州理工大学...

年份

  • 2篇2024
  • 9篇2023
  • 2篇2018
  • 4篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2015
20 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
颗粒间的毛细作用以及吸应力特征曲线分析被引量:5
2017年
颗粒之间的毛细作用是分析湿颗粒体系力学特性的一个重要方面。考虑两球形颗粒与粒间弯液面的相互作用,采用打靶法求解得到了粒间气-液-固交界面的几何形状与基质吸力关系的精确解答,并与环形近似方法和数据拟合方法得到的粒间作用力进行了比较,分析了两种简化方法的精确度。在此基础上,分析了不同粒间间距、液-固接触角以及基质吸力时,两球形颗粒间由毛细作用引起的吸应力特征曲线。分析结果表明,当液体体积较小时,拟合方法得到的结果更好,而当液体体积较大时,采用环形近似得到的结果要比拟合方法更接近精确解,为非饱和土中吸力的认识以及非饱和土力学微观分析提供了一定的理论指导。
周凤玺曹小林马强
关键词:非饱和土液桥有效应力原理
水平荷载作用下饱和土与单桩的相互作用动力响应分析
2023年
为了研究饱和土的特性对桩的水平动力刚度的影响,建立了饱和土与桩的相互作用计算模型。首先,基于饱和多孔介质的Biot理论,考虑土体的竖向位移和竖向应变的存在,使用Helmholtz分解定律引入势函数,得到饱和土的位移和应力的解析解。其次,利用饱和土与桩的相互作用关系,建立桩-饱和土耦合的振动微分方程,进而得到桩的阻抗和阻尼的解析解。通过数值算例,与现有计算模型进行比较,验证了本文计算模型的结果;并通过参数分析,研究了饱和土的孔隙率、压缩系数和液体体积模量对桩头的动力阻抗及其对应的阻尼的影响。研究发现饱和土的孔隙率、压缩系数和液体体积模量对桩头的动力刚度及其对应的阻尼影响较大。
曹小林周凤玺周凤玺
关键词:饱和土桩基础动力刚度
思政背景下高等土力学课程教学改革探索与实践被引量:1
2023年
高校是课程思政的“主战场”,如何在有限的时间内既讲授复杂的科学知识又开展思政教育,达到“立德树人”的目的,是高校课程思政面临的关键问题。以高等土力学课程为例,列举在课程思政背景下,课程科学知识底层的哲学逻辑、工匠精神及科学家精神引领的学术道德教育中涉及的思政元素挖掘点。同时,为了提升思政教育效果,提出考虑时代元素的混合式思政教学模式、发挥党支部组织优势的课程团队思政建设举措,旨在为工科专业研究生课程思政的建设提供思路。
侯彦东周凤玺张明礼曹小林
关键词:混合式教学
西部高校土木工程专业课程思政一体化建设与评价研究
2024年
以西部高校土木工程专业课程为研究对象,探讨土木工程专业课程思政一体化建设的内涵、实施路径和效果评价,旨在为提升西部高校土木工程专业课程思政一体化建设质量提供理论和实践指导。通过分析土木工程专业课程思政一体化建设的内涵,提出明确课程目标、优化课程内容、创新教学方法和加强师资队伍建设等课程思政一体化建设的实施路径,同时,分析土木工程专业课程思政一体化建设效果评价中存在的不足。为了提升评价质量,提出建立明确的评价标准、采用多元化的评价方法、完善反馈机制和关注长期效果等建议。
周凤玺杨校辉曹小林
关键词:西部高校土木工程专业
深埋隧洞围岩应力的精确解与近似解的对比分析被引量:5
2017年
对不同断面形状的深埋隧洞进行了分析,比较了隧洞围岩应力解析解与通过当量半径方法得到的近似解之间的差别.首先,应用复变函数的基本理论,给出圆形、椭圆、矩形、直墙拱形等几种常见深埋隧洞围岩应力的解析表达式.其次,应用当量半径的折算形式,将其任意形状的边界转化为标准圆形断面,利用Lamé解答得到了各围岩应力分量.最后,考虑隧洞断面形状参数的变化,通过数值算例对精确解和近似解进行了比较,分析了当量半径折算形式的精确度.在此基础上,应用有限元方法验证了复变函数解析解的精确性,以椭圆、矩形和直墙拱形的复变函数解验证当量半径精确度.结果表明,当量半径的折算形式解答与精确解答之间相似程度与隧洞的断面形状和几何参数之间有着密切的关系.
周凤玺曹小林
关键词:复变函数围岩应力深埋隧洞
一种用于隧道隔震的材料及其施工方法
本发明公开了一种用于隧道隔震的材料及其施工方法,该材料由以下组分制备而成:粗骨料、水泥70‑150kg/m<Sup>3</Sup>、水,水灰比介于0.38~0.52之间;所述粗骨料的粒径为10‑20mm,所述粗骨料为颗粒...
周凤玺曹小林王根强马强甘东彪翟睿智焦欧阳高潇丽郑琦庞宾宾
文献传递
极坐标系下非分裂PML及时域有限元实现被引量:1
2015年
在弹性波传播的数值模拟中,吸收边界被广泛应用于截取有限空间进行无限空间问题的分析.完全匹配层(perfect matched layer,PML)吸收边界较其它吸收边界条件具有更优越的吸收性能,已被成功应用于直角坐标系下的弹性波方程正演模拟.考虑极坐标系下二阶弹性波动方程,通过采用辅助函数的方法,提出了一种非分裂格式的完全匹配层吸收边界条件.并且基于Galerkin近似技术,给出了非对称以及轴对称条件下的时域有限元计算格式.通过数值算例分析了该极坐标系下分裂格式的完全匹配层吸收边界的有效性.
周凤玺曹小林M.B.贾克萨
关键词:完全匹配层极坐标系吸收边界条件时域有限元
一种波阻板构造参数确定方法及波阻板构造方法
本发明提出了一种波阻板构造参数确定方法及波阻板构造方法,属于波阻板构造技术领域,波阻板构造参数确定方法,通过对不同结构参数、材料参数的波阻板参数组进行模拟,得到各参数组的阻隔频率范围,将其与目标区域土体中传播的振动波的频...
周凤玺梁玉旺曹小林
非均匀饱和土中P-SV波的频散特性分析被引量:1
2018年
以Biot多孔介质理论为基础,考虑到材料物理力学特性沿土体厚度方向呈连续变化,采用不分层的WKBJ分析方法推导出非均匀饱和土中P-SV波的频散关系方程式,得出非均匀饱和土中P-SV波的近似解析解,同时给出它们的数值实现算法.通过数值算例,分析P-SV波在非均匀饱和土中传播的相关特性,通过参数分析研究P-SV波的频散关系变化规律,给出不同参数下P-SV波(相速度c-波数k)的频散曲线图.结果表明,在非均匀饱和土中,平面P-SV波的传播具有频散特性,且材料的非均匀程度以及土层厚度对其有显著的影响.
刘汉青曹小林任圆圆
关键词:饱和土P-SV波
课程思政与工程伦理教育融合策略探究——以西部高校土木工程专业为例
2024年
课程思政是新时代高等教育的重要任务,旨在将思想政治教育贯穿专业课程教学全过程,提高学生的思想政治素质和综合能力。工程伦理教育是工程教育的重要组成部分,旨在培养工程师的道德意识和责任感,提高工程师的社会价值和职业素养。以西部高校土木工程专业为例,探讨课程思政与工程伦理教育的融合实践,分析二者融合的价值,并指出融合实践中存在的不足,提出提升融合实践质量的策略。开展课程思政与工程伦理教育的融合实践,有利于提高土木工程专业学生的思想政治素养,培养他们的工程伦理意识和责任感,促进他们的全面发展和成长成才。
周凤玺杨校辉曹小林
关键词:工程伦理教育西部高校
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