张志刚
- 作品数：5 被引量：6H指数：1
- 供职机构：江苏省扬州商务高等职业学校更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 浅谈职教刊物编辑的基本职责及应具备的素质被引量：1
- 2014年
- 职教刊物应为职教人建设精神家园,打造理论高地,引领职教理论与实践发展。职教刊物编辑应对刊物、作者、读者负责。要负"三责",职教刊物编辑应对职教刊物、作者、读者有感情,有政治意识和质疑意识,有文字功底和编排能力,有静下心来坐住冷板凳的耐力。
- 张志刚
- 职业教育考试考核方法存在的问题及原因——以德育为例被引量：1
- 2013年
- 职业教育德育考试考核方法尚存考试考核知识化、脱离生活实际、评价机制不完善等问题。存在问题的主要原因有二:一是偏离受教育者群体与经济社会发展的实际需要,纯为应付考试、争取高分和片面追求升学率的应试教育的惯性;二系"职业教育本质上是就业教育"、"职业教育以就业为导向"、职业教育就是要培养"职业人"的功利性。
- 张志刚
- 关键词：职业教育德育
- 蔚为大观:一部阐释现代职业素质教育要义的力作——《职业教育素质教育论》评介
- 2015年
- 职业教育要做什么？培养什么样的人才？怎样培养人才……这一系列问题常常让职教人反复思考,学术界与实践界的观点也是见仁见智,莫衷一是。读了尹伟民先生蔚为大观的专门阐释现代职业素质教育的力作《职业教育素质教育论》（江苏凤凰教育出版社2014年11月版）顿然有拨开迷雾见庐山之感觉。
- 方健华张志刚
- 关键词：职业素质教育教育论教育主题养成教育
- 如何提升职校教师的教科研能力被引量：1
- 2015年
- 教科研工作是职校师资队伍建设、教学质量提升、示范性实训基地建设、校企合作、产学研结合的引擎,是提升职业院校专业建设水平和综合实力的基础。因此,提升理念、强化学习、前瞻谋划是提升职业院校教师教科研能力的基本策略。
- 张志刚
- 关键词：教科研意识教科研能力
- 高职商务英语专业人才培养评价体系理论架构被引量：3
- 2014年
- 人才培养标准达成度与用人单位满意度可视为高职商务英语专业人才培养评价体系中的双向平面标准。前者包括基本素质等5个一阶标准指标和21个二阶标准指标子因子;后者包括英语语言技能等3个一阶标准指标和17个二阶标准指标子因子。基于一阶和二阶标准指标,可构建具有多维性、开放性、动态循环性和导向性的高职商务英语专业人才培养评价理论模式,其函数公式为ES=SD×PSD。该评价体系对完善高职商务英语学科和专业整体性具有重要理论价值和实践指导意义。
- 吴吉东张志刚
- 关键词：高职商务英语专业架构
