吴玉
- 作品数:4 被引量:14H指数:3
- 供职机构:湖南省儿童医院更多>>
- 相关领域:医药卫生更多>>
- 早期护理干预对早产儿肠道喂养不耐受的影响被引量:3
- 2014年
- 目的探讨早期护理干预对早产儿发生肠道喂养不耐受的影响。方法将122例早产儿随机分为观察组61例和对照组61例。观察组在早产儿喂养的过程中早期采取非营养性吸吮、抚触以及在喂奶后给予右侧体位等护理干预措施。对照组在喂养过程中不额外采取护理干预措施,两组患者均按常规给予保暖、防治感染、静脉营养等对症治疗。比较两组患者发生喂养不耐受的机率,并进行统计分析。结果观察组喂养不耐受发生机率明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在早产儿喂养过程中采取早期护理干预措施能有效防止早产儿喂养不耐受的发生。
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- 关键词:早期护理干预早产儿喂养不耐受
- 早产儿PICC置管并发症发生原因与处理对策被引量:7
- 2013年
- 目的:总结早产儿PICC置管常见并发症的原因及处理对策。方法:对45例PICC置管早产儿置管期间的并发症进行观察记录、总结。结果:45例置管早产儿有16例发生了并发症,其中因并发症拔管的患儿2例,其余均在疗程结束后拔管。结论:对早产儿PICC置管的并发症及早对症处理,能有效减少PICC的意外拔管。
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- 关键词:早产儿PICC置管并发症
- 微信健康教育在住院早产儿家属中的应用被引量:3
- 2021年
- 目的分析微信健康教育在住院早产儿家属中的应用效果。方法选取该院2018年1月至2019年8月住院早产儿家属100人作为研究对象,按照随机数字表法将其分为观察组和对照组,每组各50例。对照组给予常规健康教育,研究组借助微信平台进行健康教育。比较两组家属干预前后负性情绪、出院前照护能力以及出院后1个月遵医行为,记录并比较早产儿尿布疹、溢奶发生率。结果干预后,观察组家属汉密尔顿抑郁量表(Hamilton depression scale,HAMD)、汉密尔顿焦虑量表(Hamilton anxiety scale,HAMA)评分均显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);出院前,观察组家属照护技术得分以及照护能力总分均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);出院后1个月,观察组早产儿尿布疹、溢奶/呛咳发生率均显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论相较于常规健康教育模式,微信健康教育可以显著减轻早产儿家属负性情绪,提高家属照护能力,降低尿布疹、溢奶发生率,值得临床重视。
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- 关键词:健康教育
- 300名早产儿视网膜病变的随访工作满意度分析被引量:1
- 2020年
- 目的分析300名视网膜病变早产儿家长对随访工作的满意度。方法收集我院2015年1月-2017年12月收治的300名视网膜病变早产儿作为研究对象进行随访,将患儿随机分为实验组与对照组各150名。实验组依据第一次眼底检查结果决定随访方案。无ROP或者1期病变:隔周随访一次,至矫正胎龄44周或者病变消退;2期病变:每周随访1次,至矫正胎龄44周或者病变消退;阈值前病变:每周随访1次;3期阈值病变:每周随访两次。对照组2周随访一次。比较两组患儿家长对随访方式的满意度、对医疗技术与健康知识的满意度、对医疗服务态度的满意度。结果对照组患儿家长对随访方式满意度为88%,实验组为96%,差异具有统计学意义(P<0.05)。对照组对随访人员掌握医疗技术与健康知识水平的满意度为89.33%,实验组为96.67%,差异具有统计学意义(P<0.05)。对照组对随访人员医疗服务态度的满意度为90%,实验组为97.33%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论患儿家长对依据病情制定随访方案的满意度明显高于常规随访方式,此外随访人员的专业水平与服务态度也会影响到家长的满意度。
- 吴玉肖艾青
- 关键词:早产儿随访满意度