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刘威

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：沈阳师范大学更多>>
发文基金：辽宁省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇农村
  • 1篇中小学教师
  • 1篇小学教师
  • 1篇教师
  • 1篇教师培训
  • 1篇教师培训机制

机构

  • 1篇沈阳师范大学
  • 1篇辽宁省基础教...

作者

  • 1篇刘旭
  • 1篇刘威
  • 1篇王艳萍

传媒

  • 1篇辽宁教育行政...

年份

  • 1篇2015
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
创新与改进:我国农村中小学教师培训机制反思被引量：1
2015年
我国农村中小学教师培训机制的培训主体已经实现了多元化,但是在其合理性上还存在不足;在培训方法上已经实现了多样化,但是在其综合运用上仍需要改进;在培训内容上,我国采用以职业道德的培养、人文素养的培养以及专业知识的不断更新为主要内容,实现了培训内容的丰富化,但内容的科学性仍需要论证。
王艳萍刘威刘旭
关键词：农村教师培训机制
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共1页<1>
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