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赵凤霞

作品数:4 被引量:6H指数:2
供职机构:黑河市职业技术教育中心更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 4篇教学
  • 2篇课堂
  • 2篇护理
  • 2篇护理专业
  • 1篇疫情
  • 1篇有效性
  • 1篇职教
  • 1篇实训
  • 1篇实训课
  • 1篇思政
  • 1篇中职
  • 1篇中职教师
  • 1篇专业课
  • 1篇线上教学
  • 1篇教学效果
  • 1篇课程
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂教学模式
  • 1篇护理实训
  • 1篇护理专业课

机构

  • 4篇黑河市职业技...

作者

  • 4篇赵凤霞

传媒

  • 3篇黑河学刊
  • 1篇黑河教育

年份

  • 1篇2022
  • 2篇2020
  • 1篇2012
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
疫情常态化形势下提高线上教学有效性方法探究被引量:2
2020年
今年,一场新型冠状病毒肺炎疫情肆虐全国,随之而来的超长假期对每位教师和学生来说都是人生的第一次。自从二月初接到教育部关于延迟开学的通知以来,教育工作者积极响应国家“停课不停学,停课不停教”的号召,开展线上教学,努力探究在疫情常态化形势下如何提高线上教学有效性的方法。
赵凤霞
关键词:线上教学有效性
课程思政融入专业课混合式教学的探索与实践——以护理专业课为视角被引量:1
2022年
在国家大力提倡课程思政的背景下,每位专业课教师既是专业知识的的传授者,更是学生思想政治教育的实施者。要深入研究探索如何将思政教育与专业教育的相互融合,协同前行,构筑育人大格局。通过线上线下混合式教学将思政教育融入到护理专业的课堂教学中,贯穿于教学全过程,使学生在思政教学中树立良好的责任意识和职业观念,有效地培养学生的护理理念和人文精神,推动护理专业课思政教学水平的不断提升。
赵凤霞
关键词:专业课混合式教学
浅谈中职教师驾驭课堂的技巧
2012年
驾驭课堂教学是教师正常执行教学任务和贯彻教学思想的必要条件,驾驭课堂的能力是关系到课堂教学效果的重要因素,也是体现教师素质的重要方面。要做到:站稳课堂教学主阵地;增强教学内容的趣味性;掌控好课堂教学环节;富有激情、善于启发;探讨灵活多样的教学方式。
赵凤霞
关键词:驾驭课堂教学效果备课教师素质
“微信+翻转课堂”教学模式在护理专业实训课中的应用被引量:3
2020年
随着现代信息技术的快速发展,信息技术受到教育者前所未有的重视。基于“互联网+”的网络课程资源建设以其独有的优势极大地促进了医学职业教育的改革和发展。如何将信息技术与实训教学进行深度融合,让学生积极主动的参与到学习过程中。以儿科护理实训课教学为例,探索“微信+翻转课堂”教学模式在儿科护理实训教学中的应用,实现信息技术与实训课教学深度融合。
赵凤霞
关键词:教学模式护理实训
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